Hiába dolgoztak keményen a tanárok és a diákok, évek óta nem kapják meg a megígért bért és ösztöndíjat

Több száz tanár és több ezer diák nem kapta meg a megígért fizetést, illetve ösztöndíjat, ami egy uniós felzárkóztatási programban való részvétel miatt járt volna nekik. Egy pedagógus pert nyert az ügyben, a többiek viszont fáradtak a cselekvéshez. A projekt vezetői és az érintett minisztériumok nem nyilatkoznak - írja a 24.hu.

  • Eduline

Az út a szakmaválasztáshoz című uniós finanszírozású projekt 2013 és 2015 nyara között futott. Az addigi rossz eredmények miatt sok tanárt 2014 végén, a középiskolai felvételi közeledtével kértek fel, hogy készítsék fel a felvételire a programra jelentkező általános iskolás, hátrányos helyzetű diákokat, és segítsenek nekik az iskolai eredmények javításában. Egy tanár legfeljebb tíz tanulót mentorálhatott. Bár a diákok sikeres vizsgát tettek, az oktatók a bérüket, a tanulók az ösztöndíjukat a mai napig nem kapták meg - írja a 24.hu a nevük elhallgatását kérő pedagógusokra hivatkozva.

Egy tanár, Szemánné Nagy Gizella, aki hét hónap helyett korábban csak kettőért kapta meg a fizetést, perre vitte a dolgot, az elmaradt összeget pedig a Pénzügyminisztérium már ki is fizette. Bár közeleg az ötéves jogvesztő határidő, a tanárok zöme nem követi a példáját, a lap által megkeresettek közül mindössze ketten fordultak tanácsért Szemánnéhez, pedig van, aki csak egy hónapnyi bért kapott. A pedagógusoknak nincs se idejük, se energiájuk.

Egy másik, Jász-Nagykun-Szolnok megyei tanár, aki azóta Németországban félállásban pedagógusként, mellette pedig takarítóként és bébiszitterként dolgozik és így az itthoni bérénél jóval többet keres, elmondta: számára a legrosszabb az volt, hogy azok a többségében roma, szerény körülmények között élő diákok és szüleik, akiket ő biztatott a programba való belépésre, a megígért ösztöndíjnál jóval kevesebbet kaptak. A pedagógusnak volt színötös tanulója is, aki a havi 18 ezer forint helyett csak pár ezer forintot kapott, és azt sem minden hónapban. Zala megyében is hasonló problémák voltak, ott a főszervező a nem kellően pontosan kitöltött dokumentumokra hivatkozott.

A program közben ugyanakkor kétnapos ingyenes rendezvényt is tartottak a tanároknak, a diákok pedig 2015 augusztusában dugig megtöltött hátitáskát kaptak, amiből azonban a korábban beígért tablet kimaradt. A Szemánnét is beszervező összekötő mentor és a megyei főkoordinátor maradéktalanul megkapta a fizetését. A lap kérdéseire sem ők, sem a projekt menedzsere nem válaszolt. A lap megkereste a Szemánné perében alperes Pénzügyminisztériumot, illetve az oktatásért felelős Emberi Erőforrások Minisztériumát is, hogy kifizetik-e az elmaradt béreket és ösztöndíjakat, de két hét alatt nem kaptak választ.

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) viszont írta: jelenleg több munkaügyi per van folyamatban hasonló ügyekben, mert 2013 szeptembere, az úgynevezett illetményrendszer bevezetése óta jellemzően semmilyen többletmunkát nem fizetnek ki, és ez ügyben rengeteg a jogsértés. A PDSZ országos és helyi szinten is többször fordult a fenntartókhoz és a munkáltatókhoz, de úgy látják, jogvita indítása nélkül nincs hajlandóság a fizetésre. A PDSZ szerint három évre visszamenőleg hat számjegyű összegekről is szó lehet.

Akkora a tanárhiány Zuglóban, hogy a szülők is a tankerülethez fordulnak

Nyílt levélben fordultak a közép-pesti tankerületi központ igazgatójához a szülők a tanárhiány, a sérült gyerekek megfelelő ellátásának hiánya, a gyakori intézményvezető-váltások és a kinevezések körüli visszásságok, illetve az iskolai épületek rossz állaga miatt. Szerintük a tankerület eddig munkájának egy része csak látszatintézkedésekből állt. A zuglói problémák máshol is jelen vannak.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

Szándék van a kulturális dolgozók béremelésére, de konkrét időpont vagy vállalás továbbra sincs

Néhány hónappal a kulturális dolgozók bérrendezéséért szervezett demonstrációja után a Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete újabb minisztériumi egyeztetésről számolt be. Találkoztak a kulturális ágazatért felelős államtitkárral, aki a bérrendezés szándékáról beszélt, konkrét időpontot vagy vállalást azonban továbbra sem tett.

Hogyan tudsz átkerülni fizetős képzésről államira?

Ha valaki állami finanszírozási formájú képzésre nyer felvételt, nem jelenti azt, hogy tanulmányai végéig automatikusan ebben a finanszírozási formában is marad. Természetesen az ellenkező irányú átsorolásra is van példa, a megüresedett ösztöndíjas helyekre bekerülhetnek a legjobb teljesítményt elérő, azonos szakon tanuló önköltséges hallgatók.