Felfüggesztettek egy testnevelőtanárt, aki erőszakra buzdította diákjait

Eljárást indítottak egy balatokenesei testnevelőtanár ellen, aki a gyanú szerint erőszakra buzdította diákjait, így megverték osztálytársukat. Kollégiái nyílt levélben álltak ki a tanár mellett.

  • Eduline

Felfüggesztettek egy testnevelőtanárt a balatonkenesei általános iskolában, aki a gyanú szerint erőszakra buzdította ötödikes diákjait - írta meg az RTL Klub Híradó nyomán a 24.hu. Az egyik tanuló nem fogadott szót a tanárnak, aki rászólt, majd felszólította a többi diákot, hogy rendezzék ezt le. Ezt a gyerekek úgy értelmezték, hogy meg kell verni a diákot, aki lekerült a földre, majd rugdosták, végighúzták a padlón, közben a testneveléstanár nem állította le őket - írták a szülői beszámoló alapján.

A riportban elhangzik, hogy az iskola akkor függesztette fel a tanárt, amikor újabb panasz érkezett egy másik szülőtől zaklatási ügyben, amely szerint a tanár egy kislány hasát simogatta.

A testnevelőtanár szerint mindebből semmi nem igaz. Az iskola tantestülete, a szülők nagy része és legtöbb diák is kiáll mellette. Mint kiderült, a rendőrség könnyű testi sértés miatt eljárást indított az ügyben.

Iskolai erőszak: vádat emeltek egy szegedi középiskolás ellen

Vádat emeltek az osztálytársát bántalmazó szegedi középiskolás ellen.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Közoktatás
Vendégszerző

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna