Bronzérmet szerzett a magyar csapat egyik tagja a junior informatikai diákolimpián

Bronzérmet szerzett Németh Márton Tamás, a nagykanizsai Batthyány Lajos Gimnázium diákja az Európai Junior Informatikai Diákolimpián – közölte a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság.

  • Eduline

Az Európai Junior Informatikai Diákolimpiát Szlovéniában tartották, ez a 15,5 év alatti tanulók versenye.

A magyar csapat egyik tagja, Németh Márton Tamás, a nagykanizsai Batthyány Lajos Gimnázium tanulója bronzérmet kapott (44. hely, 213 pont). Gábor Dávid (Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium, Kapuvár) a 48., Székely Milán (Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium) az 52. helyen áll, míg Aszalós Péter 64. helyezett lett a 90 fős mezőnyben – olvasható a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság Facebook-oldalán.

Arany- és bronzérmes helyet is szereztek a magyar diákok az informatikai diákolimpián

Remek eredményeket értek el a magyar diákok a Bakuban megrendezett Nemzetközi Informatikai Diákolimpián (IOI) - a csapat egyik tagja aranyérmes, egy másik tagja pedig bronzérmes helyen végzett.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!