Megnéztük, hogyan alakult az elmúlt években a pedagógusképzésre jelentkezők, valamint a felvettek száma. A számok nem túl bíztatók.
Idén összesen 17 388-an jelentkeztek valamilyen pedagógusképzésre a felvételin, ez pedig valamivel elmarad a tavalyi 17 800, illetve a két évvel ezelőtti 18 183-tól. A ponthatárhúzás után a kicsivel több mint 17 ezer jelentkező közül 8975-en (ebből 8379-en állami ösztöndíjas formában) kezdhetik meg tanulmányaikat valamelyik egyetemen vagy főiskolán.
A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Karán például 842-en, az ELTE Tanító- és Óvóképző Karán 666-an (ebből 158-an magyar nyelvű óvodpedagógus képzésen, 127-en pedig tanító képzésen) tanulhatnak. Az Eszterházy Károly Egyetemen 722-en kezdhetik el ősztől a tanulmányaikat valamilyen pedagógusképzésen, a Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karán pedig 708-an.
Az ELTE legnépszerűbb osztatlan tanárképzése idén is az angol-történelem szakpár 56 elsőévessel, a második pedig az angol-magyar 49 felvett hallgatóval.
Hányan jeletkeztek a korábbi években?
Ahogy már írtuk, két éve még több mint 18 ezren, idén már csak 17 388-an felvételiztek valamilyen pedagógusképzésre.
| Év (általános felvételi) | Jelentkezők száma pedagógusképzésre | Felvettek száma pedagógusképzésre |
| 2015 | 18810 | 9669 |
| 2016 | 20286 | 10167 |
| 2017 | 18183 | 9091 |
| 2018 | 17800 | 9288 |
| 2019 | 17388 | 8975 |
A 2016-os év nagy kiugrás volt: több mint húszezren jelentkeztek pedagógusképzésre, és a jelentkezők felét fel is vették.
Mennyi pedagógusra lenne szükség?
A következő másfél évtizedben a 160 ezer pedagógus közül körülbelül 60-70 ezren mehetnek nyugdíjba - mondta korábban a Horváth Péter, a Nemzeti Pedagóguskar elnöke.
Az általános iskolákban a 2013/2014-es tanévig csökkent a tanárok száma, azóta azonban lassan, de ismét emelkedik. A friss adatok alapján jelenleg 77 093 tanár van az általános iskolákban, ami közel sem elegendő, ez a hatalmas pedagógushiányból látszik is.
Egy hónapja a Közigálláson, a közszféra állásportálján csak a tanár szóra 2783, míg a tanítóra 879 találat jött ki. Utóbbi esetében ráadásul gyakran előfordul, hogy egy hirdetésben több személyt is keresnek. Ez több mint 3600 üres álláshelyet jelent.
„Most már szinte lasszóval sem lehet óvodapedagógust fogni" - több százan hiányoznak a rendszerből
„Most már szinte lasszóval sem lehet óvodapedagógust fogni" - mondta az Eduline-nak Verba Attiláné, a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) óvodapedagógiai tagozatának elnöke. Az egész pedagóguspályát érinti az elöregedés, becslések szerint öt éven belül az óvodapedagógusok egyharmada nyugdíjba megy vagy elhagyja a pályát, és nincs utánpótlás.
Sajnos az is elmondható, ahogy az iskolák típusa vagy a földrajzi elhelyezkedése sincs különösképp hatással a tanárhiány mértékére, hiszen a jelenség ugyanúgy tapasztalható a fővárosban, annak vonzáskörzetében, mint a megyeszékhelyeken, illetve a nehezebb helyzetben lévő kistelepüléseken is.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
