Ezüst- és bronzérmet is szereztek magyar diákok egy nemzetközi matematikaversenyen

Ezüstérmet és bronzérmet is szereztek a magyar diákok a bukaresti Romanian Masters of Mathematics nemzetközi matematikaversenyen.

  • Eduline

Haiman Milan 32 ponttal ezüstérmet,

Matolcsi Dávid 26 ponttal,

Weisz Máté 24 ponttal bronzérmet,

Schrettner Jakab 15 ponttal dicséretet kapott

- írja közleményében a Bolyai János Matematikai Társulat.

Hozzáteszik: a verseny a Nemzetközi Matematikai Diákolimpiához (IMO) hasonló, a versenyzőknek két egymást követő nap 3-3 feladat megoldására van lehetőségük, amelyre mindkét nap 4 és fél órát kapnak. A feladatok nehézsége is IMO-szintű, sőt előfordul, hogy nehezebbre is sikerül. A megszerezhető maximális pontszám 42.

A magyar csapat vezetője Lenger Dániel (ELTE), csapatvezető-helyettese Kiss Melinda Flóra (ELTE) volt.

Hatalmas siker több tantárgyból: így gyűjtöttek érmeket a magyar diákok világszerte

Diákolimpiák, nemzetközi versenyek - elsöprő sikert arattak a magyar diákok a rangos nemzetközi és világversenyeken. Nem csak bronz és ezüst, de aranyérmeket is szereztek a középiskolások főleg reál és természettudományi tárgyakból. Így arattak sikert Japántól Kanadán át egészen Fehéroszországig.

 

Hozzászólások

Nem lehet „firkálni” az ingyenes tankönyvbe, pedig a szaktanár szerint óriásit dobna a gyerekek szövegértésén

Ha a felnőttek természetesnek veszik, hogy aláhúznak, jegyzetelnek és megjelölnek fontos részeket a saját könyveikben, akkor miért ne tehetnék ugyanezt a gyerekek a tankönyveikkel? Galyó Tünde fizika-, kémia- és biológiatanár szerint a tankönyvnek nem érintetlenül megőrzendő tárgynak, hanem valódi tanulási eszköznek kellene lennie. A beleírás és a kiemelés a szövegértést és a tananyag feldolgozását is segítheti, ez pedig különösen azoknak fontos, akiknek eleve nehezebben megy a tanulás.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu