Középiskolai felvételi: mi az a tanulmányi terület?

2019. február 18-ig lehet jelentkezni a középiskolákba, de mi is az a tanulmányi terület? Fontos kérdésre válaszolunk.

  • Eduline

Mi az a tanulmányi terület?

Az intézmények felvételi eljárásukat tanulmányi területek szerint bonyolítják le. Fontos, hogy a tanulmányi terület nem egyezik meg az osztállyal, kizárólag a felvételi eljárás során van szerepe, ugyanis egy tanulmányi területre felvételt nyerő jelentkezőkből több osztály is kialakítható, de lehetséges az is, hogy az iskola több tanulmányi területre felvételt nyert tanulókból szervez a későbbiekben egy osztályt - írja az Oktatási Hivatal.

A tanulmányi területek sorrendjét meg lehet változtatni?

A felvételi vizsgák eredményei, tapasztalatai vagy egyéb információ alapján lesz lehetőségetek van eredeti továbbtanulási sorrendetek megváltoztatására. Ilyenkor módosító tanulói adatlapot kell kitölteni és postázni. Erre 2019. március 21-én és 22-én, a felvételi lapok kitöltésével megegyező módon lesz lehetőségetek (vagyis ha az általános iskola intézte a jelentkezést, akkor a sorrendmódosítást is az általános iskolától kérhetitek).

Fontos, hogy a módosítás során tanulmányi területet törölni nem lehet, azonban az eredetileg beírtak sorrendje átalakítható, illetve új tanulmányi terület felvételére is van lehetőség, de utóbbira csak olyan középfokú iskolában, amely az eredeti tanulói adatlapotokon is szerepelt. (és csak akkor, ha erről az iskolával egyeztettek). Tehát teljesen új iskolát nem vehettek fel a listátokra.

2019. február 18-ig lehet jelentkezni a középiskolákba, a többi fontos dátumról itt olvashattok el mindent.

Ma kiderülnek a középiskolai felvételi eredmények - de hogyan tovább?

A központi írásbeli felvételi eredményét minden diák megtudja február 7-ig. Hogyan számolják a felvételi pontokat? Mi történik, ha rosszul javítják a felvételi dolgozatotokat vagy a jelentkezés után meggondoltátok magatokat? Minden kérdésre válaszolunk.

Hozzászólások

Totyik Tamás: kihívás elé állítja az iskolákat az alsós javaslatcsomag a 2026/2027-es tanévben

35 perces tanóra, kevesebb házi feladat és a diákok szöveges értékelése - csak néhány olyan intézkedés, melyet bevezethetnek alsóban az iskolák a szeptember elsején kezdődő 2026/2027-es tanévben. Totyik Tamás, Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) elnöke szerint az oktatási minisztérium új intézkedéscsomagja több olyan gyakorlatot legalizál, amelyet a tanárok eddig is alkalmaztak. Ugyanakkor többek között a diákok szöveges értékelése, a csengetési rend átalakítása nem lesz egyszerű feladat.

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu