Siralmas eredmények: rekordot döntött a munkanélküliség Nagy-Britanniában

Soha nem volt még ennyi fiatal munkanélküli Nagy-Britanniában: a becslések szerint az állástalan 16 és 25 év közöttiek száma hamarosan eléri az egymilliót.

  • Eduline

Minden eddiginél több a 25 év alatti munkanélküli Nagy-Britanniában – adta hírül a BBC. Jelenleg 991 ezer 16 és 25 év alatti fiatal él az országban, aki sem iskolába, sem dolgozni nem jár. Az adatok szerint ez azt jelenti, hogy minden ötödik munkaképes fiatalnak nincs állása.

„Egy légkondicionálókkal foglalkozó vállalatnál gyakornokoskodtam, de a cég csődbe ment, és azóta nincs új állásom” – meséli a 19 éves Dean Gilbert. „A legtöbb barátom hasonlóan járt, elkeserítő, hogy nem találunk megfelelő munkahelyet, ezért kénytelenek vagyunk  munkanélküli segélyből élni” – tette hozzá.

Sorban állás. Munkát keresnek a brit diákok is

A szintén 19 éves Danielle Dixon nemrég kezdett kereskedelmi asszisztensként dolgozni egy cégnél. „16 évesen hagytam abba az iskolát, és az elmúlt három évet álláskereséssel töltöttem. Felőrli az embert, hogy csak otthon ül egész nap, és várja a munkaügyi központ válaszát” – meséli a Londonban élő lány, akinek több barátja szintén évek óta nem talál állást.

A felmérések szerint az elmúlt egy évben 80 ezer kiskereskedelmi dolgozó vesztette el az állását Nagy-Britanniában, és a többi területen sem túl rózsás a helyzet. A kormány szerint a növekvő munkanélküliség oka egyértelműen az Európában és a világban zajló gazdasági folyamat.

eduline

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.