Héber-magyar két tannyelvű iskola nyílik a VII. kerületben

A tervek szerint szeptemberben héber-magyar kétnyelvű iskola nyitja meg a kapuit a főváros VII. kerületében - közölte a kezdeményező Egységes Magyarországi Izraelita Hitközség (EMIH), amely szerint ilyen iskola a II. világháború óta nem működött az országban.

  • Eduline

A 3500 négyzetméteres oktatási intézmény célja, hogy egy teljesen új minőségű zsidó oktatást biztosítson, és hozzájáruljon ahhoz, hogy az 1989-90-ben elindult három zsidó iskola (Lauder Javne Zsidó Közösségi Iskola, Wesselényi utcai Mszoret Avot Amerikai Alapítványi Iskola, valamint az Anna Frank - ma: Scheiber - Gimnázium) mellett további felkészült "utánpótlás-nevelést" biztosítson - olvasható a felekezet közleményében. Az új iskola épületéről további képeket itt találsz.

A Dohány utcai héber-magyar két tannyelvű iskola épülete
MTI

Mint írták, a VII. kerületi Dohány u. 32. és 34. szám alatti ingatlan 2010 júniusáig a kerület egy önkormányzati iskolájának adott otthont. Az épület bérleti pályázatát elsődlegesen oktatási és kulturális funkciókra írta ki az önkormányzat. Erzsébetváros fideszes polgármestere, Vattamány Zsolt - a közlemény szerint - azt mondta, rendkívül fontosnak tartja a város kulturális sokszínűségének fejlesztését, és örömmel tölti el, hogy a korábban is mindig iskolaként működő épületet a továbbiakban is oktatási intézményként használhatják.

 

Az EMIH és a Dohány 32 Ingatlanhasznosító Kft. a határozatlan időre szóló szerződésben vállalja az épület felújítását, a munkálatok előreláthatólag mintegy 60 millió forintba kerülnek.

 

A tervek szerint ősszel megnyíló általános iskola egyszerre biztosítja majd a zsidóság értékrendjének, hagyományainak, vallási szabályrendszerének és a modern, hétköznapi világban nélkülözhetetlen szekuláris ismereteknek a korszerű átadását azon gyermekeknek, akik ma a "történelmi hagyományszakadás miatt" mindezeket nem kaphatják meg családi körben. Olyan zsidó környezet és identitású iskola kialakítása a cél, ahol a gyermekek számára természetes a zsidó hagyományok (például a kóser étkezés, szombat és a többi ünnep) megtartása, a vallási ismeretek elsajátítása és gyakorlása éppúgy, mint a világi ismeretek alapos ismerete - írták a közleményben.

MTI 

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.