A tervek szerint szeptemberben héber-magyar kétnyelvű iskola nyitja meg a kapuit a főváros VII. kerületében - közölte a kezdeményező Egységes Magyarországi Izraelita Hitközség (EMIH), amely szerint ilyen iskola a II. világháború óta nem működött az országban.
A 3500 négyzetméteres oktatási intézmény célja, hogy egy teljesen új minőségű zsidó oktatást biztosítson, és hozzájáruljon ahhoz, hogy az 1989-90-ben elindult három zsidó iskola (Lauder Javne Zsidó Közösségi Iskola, Wesselényi utcai Mszoret Avot Amerikai Alapítványi Iskola, valamint az Anna Frank - ma: Scheiber - Gimnázium) mellett további felkészült "utánpótlás-nevelést" biztosítson - olvasható a felekezet közleményében. Az új iskola épületéről további képeket itt találsz.
Mint írták, a VII. kerületi Dohány u. 32. és 34. szám alatti ingatlan 2010 júniusáig a kerület egy önkormányzati iskolájának adott otthont. Az épület bérleti pályázatát elsődlegesen oktatási és kulturális funkciókra írta ki az önkormányzat. Erzsébetváros fideszes polgármestere, Vattamány Zsolt - a közlemény szerint - azt mondta, rendkívül fontosnak tartja a város kulturális sokszínűségének fejlesztését, és örömmel tölti el, hogy a korábban is mindig iskolaként működő épületet a továbbiakban is oktatási intézményként használhatják.
Az EMIH és a Dohány 32 Ingatlanhasznosító Kft. a határozatlan időre szóló szerződésben vállalja az épület felújítását, a munkálatok előreláthatólag mintegy 60 millió forintba kerülnek.
A tervek szerint ősszel megnyíló általános iskola egyszerre biztosítja majd a zsidóság értékrendjének, hagyományainak, vallási szabályrendszerének és a modern, hétköznapi világban nélkülözhetetlen szekuláris ismereteknek a korszerű átadását azon gyermekeknek, akik ma a "történelmi hagyományszakadás miatt" mindezeket nem kaphatják meg családi körben. Olyan zsidó környezet és identitású iskola kialakítása a cél, ahol a gyermekek számára természetes a zsidó hagyományok (például a kóser étkezés, szombat és a többi ünnep) megtartása, a vallási ismeretek elsajátítása és gyakorlása éppúgy, mint a világi ismeretek alapos ismerete - írták a közleményben.
MTI
Megjöttek a PISA 2025 eredményei. Megint elkezdhetjük keresni a hibát. A gyerekekben, a tanárokban, a tantervben, a szülőkben, a digitális eszközökben, a közösségi médiában, az iskolákban vagy éppen az oktatásirányításban. Aztán kereshetünk hozzá egy gyors megoldást is. Új szabályt, új tantervet, új mérési rendszert, új tiltást. Valamit, amitől úgy érezhetjük, hogy végre tettünk valamit. Vélemény.
Míg egyes óvodákban a síri csend és a kötelező fekvés az elvárás, máshol agykontrollos mesével, szalvétahajtogatással, vagy akár a dadusnak való segítségnyújtással foglalják le a nem alvókat. Akad azonban olyan óvoda is, ahol kerek perec hazaküldik a délután aludni nem tudó gyerekeket.
Tetemes mennyiségű ételt szálítottak haza, a gyanú szerint nem csak egy alkalommal.
A szegregált iskolákban nem pusztán a gyerekek kerülnek hátrányba, hanem a pedagógusokra is olyan feladatok hárulnak, amelyeket valójában az oktatási rendszernek és a társadalomnak kellene megoldania – hívta fel a figyelmet legfrissebb bejegyzésében Danyi Gyula oktatási szakértő.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
4000 forint helyett csak 1500 jutott egy gyerek napi étkezésére a gyermekvédelemben - többek között ez is kiderült abból a jelentésből, melyet Magyar Péter és Gyurkó Szilvia gyermekjogi és gyermekvédelmi államtitkárral, a Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány alapítójával közösen ismertetett.
A tájékoztató az ELTE dolgozóinak tarthatatlan bérhelyzetéről szólt, akik lényegesen kevesebbet kapnak ugyanazért a munkáért, mint mások az alapítványi egyetemeken.
Bukósisak nélkül, másodikként szállt fel barátja mögé egy elektromos rollerre egy 16 éves fiú, ennek pedig súlyos baleset lett a vége. Az eset korántsem egyedi: a Bethesda Gyermekkórházban csak idén közel száz gyereket és fiatalt kezeltek e-rolleres baleset miatt.
