MSZP: segédmunkások és cselédek országát építi a kormány

Az MSZP szerint a kormány egész oktatáspolitikájával, így például a tankötelezettség tervezett csökkentésével is a "segédmunkások és a cselédek országává" alakíthatja Magyarországot.

  • Eduline

Balogh András, a szocialista párt elnökhelyettese pénteken, Budapesten tartott sajtótájékoztatóján az oktatás ügyében történteteket nevezte az elmúlt év legfájóbb pontjának, mint mondta II. József óta nem fordult elő, hogy a hatalom az iskolában eltöltött idő csökkentése mellett állt volna ki.

 

Az ellenzéki politikus szerint a kabinet hibázik amikor nem ismeri fel, hogy a fejlődés alapja kizárólag a komoly intellektuális érték előállítása lehet, ez vonzza ugyanis azt a tőkét, amire Magyarországnak szüksége van.

 

Balogh András az elmúlt egy évet értékelve úgy fogalmazott, az országot járva a legtöbb helyen letargiával és reményvesztettséggel találkozik. A Fidesz kormányra kerülése előtt azt ígérte, hogy nem lesznek megszorítások, ezzel szemben azok az élet minden területére kiterjedtek, ráadásul a Fidesz munkahely-teremtési céljaival ellentétben, az ígért százezer új munkahely helyett ugyanennyi álláshely szűnt meg a választások óta - fejtette ki.

MTI 

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.