A katonai pálya népszerűsítése, valamint a honvédség és a helyi közösség kapcsolatának erősítése a célja annak a képzési programnak, amely szeptemberben indul hódmezővásárhelyi általános iskolások és középiskolások számára – közölte Böröndi Gábor dandártábornok pénteken az alföldi városban.
Az általános iskolák 7-8. osztályos diákjai a Zrínyi Miklós laktanyában rendezett szakkörökön ismerhetik meg a honvédség működését, a katonák napi munkáját és a missziós tevékenységet - mondta a Honvédelmi Minisztérium (HM) 5. Bocskai István Lövészdandárjának parancsnoka az oktatási programról tartott sajtótájékoztatón.
Kovács József ezredes, a hódmezővásárhelyi helyőrség parancsnoka elmondta, hogy részben tanári végzettségű tisztekből oktatócsoportot alakítanak ki, ők tartják majd a foglalkozásokat az általános iskolásoknak és a középiskolásoknak.
A katonai alapismeretek szabadon választható érettségi tantárgy - a 2011-es feladatlap kérdéseit és megoldásait itt találod. Szeptembertől a Hódmezővásárhelyi Integrált Szakképzőközpont műszaki szakterületen működő Gregus Máté tagintézményének erre jelentkező 11. évfolyamos diákjai számára indul el a tantárgy oktatása. A tanulók az elméleti képzés mellett a katonaélet érdekes és színes részét bemutató gyakorlati foglalkozásokon, technikai, harcászati és fegyverzetbemutatókon, alaki foglalkozásokon vehetnek részt, s elsajátíthatják a közelharc alapjait is. A diákok az órákon azt is megtanulják, hogyan dolgozhatnak fegyelmezetten csapatban.
A katonai alapismeretekből érettségizett diákok, ha tanulmányaikat tiszthelyettesképzőn vagy a katonai felsőoktatásban folytatják, a felvételi eljárás során pluszpontokat kapnak – tudatta az ezredes.
MTI
Bruttó 900 ezres - 1 milliós átlagfizetést kaptak azok a frissdiplomások, akik az állami légiközlekedés, katonai vezető vagy katonai logisztika alapszakon végeztek a 2022/2023-as tanévben – ez derült ki a Diplomás Pályakövetési Rendszer 2025-ös adataiból.
Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
10-16 fős iskolai előkészítő csoportokat is javasol a Nemzeti Pedagóguskar Különleges Bánásmódot Támogató munkacsoportja, hogy megkönnyítse az óvoda-iskola átmenetet azoknak a gyereknek, akiknek erre szükségük lenne.
Mutatjuk, a magyarérettségi közép- és emelt szintű feladatsorait és a hivatalos javítási-értékelési útmutatókat.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A 2027-es költségvetés az igazságosság és a fejlődés költségvetése lesz – jelentette ki Magyar Péter miniszterelnök hétfőn az Országgyűlésben. Hangsúlyozta: „nem tudunk és nem is szeretnénk osztogatni, szemben az Orbán-kormánnyal nincsenek kedvenc társadalmi csoportjaink, nincsenek kegyeltjeink”.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
