Bírósághoz fordulnak a Janikovszky iskola megmentéséért a szülők

A tüntetések és tiltakozó akciók után bírósági beadvánnyal, a kormányhivatalhoz eljuttatott törvényességi kifogással és a főpolgármesterhez írt levéllel küzdenek a Janikovszky Éva Általános Iskola megmentéséért civilek és Erzsébetváros, illetve a fővárosi önkormányzat ellenzéki politikusai.

  • Eduline

Horváth Csaba, az MSZP budapesti frakcióvezetője szerdán írt levelet Tarlós Istvánnak, melyben felhívta a főpolgármester figyelmét a kerületi iskola-összevonásokat előkészítő döntés formai hibájára - elmulasztották a közoktatási törvényben előírt előzetes és széleskörű egyeztetést -, és arra, hogy emiatt a főváros oktatási bizottság előzetes, támogató határozatával jogsértő döntéshez asszisztált. Horváth szerint a Janikovszky megszüntetése a főváros oktatáspolitikai célkitűzéseit is sérti, ezért arra kérte Tarlóst, függessze fel a határozat végrehajtását, írja a Népszava.

MTI Fotó: Kovács Tamás

Ugyancsak a közoktatási törvény említett szakaszára hivatkozva támadta meg a kerületi határozatot az iskola megmentéséért tüntetésekkel és aláírásgyűjtéssel is tiltakozó szülői közösség. Lugosi András, a szervezet elnökségi tagja az intézmény bezárásáról hozott döntés napján az eduline-nak úgy nyilatkozott, a budapesti kormányhivatalhoz, vaklamint a Fővárosi Bírósághoz fordulnak, a céljuk az, hogy felfüggesszék vagy megsemmisítsék a képviselő-testület határozatát.

Drukkol az iskoláért, de erre egyre kevesebb reményt lát az iskola megmentésére - mondta a Népszavának az önkormányzat LMP-s képviselője. Moldován László egyike annak a három ellenzékinek, akik nemrég szintén a kormányhivatalhoz fordultak, kérve a május 20-i testületi ülés határozatai megsemmisítését. A fideszes kerületvezetés Moldován szerint is többszörösen jogsértő döntést hozott: nemcsak az előkészítés volt hiányos, hanem az ülés összehívása sem volt szabályszerű.

Tizenegy igen, négy nem

Tizenegy igen, négy nem arányban szavazta meg a képviselő-testület a Rottenbiller utcai iskola megszüntetését május 21-én, a határozatban az szerepel, hogy a csökkenő diáklétszám miatt szeptembertől a meglévő öt kerületi iskola helyett mindössze három indíthat osztályokat. Megszűnik az Erzsébetvárosi Általános Iskola és Informatikai Szakközépiskola, a Magyar-Angol Két Tannyelvű Általános Iskola és Vendéglátó Szakiskola, illetve a Janikovszky Éva Általános Iskola – a gimnáziumi rész a fővároshoz kerül. A Janikovszky iskola megszüntetéséről szóló összes cikkünket itt olvashatod el.

eduline

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna