Nonprofit gazdasági társasággá alakítja a kormány a jelenleg is állami fenntartású Alternatív Közgazdasági Gimnázium Alapítványt - közölte a közigazgatási tárca.
A szaktárca közleménye szerint az átalakítás célja a hatékonyabb feladatellátás feltételeinek biztosítása. A döntés értelmében az Alternatív Közgazdasági Gimnázium Alapítvány jogutódjaként jön létre - többségi állami tulajdoni részesedés biztosítása mellett - az Alternatív Közgazdasági Gimnázium Közhasznú Nonprofit Kft. Az átalakítás a gimnázium működését és az ottani oktatást nem befolyásolja.
Kifejtették, a döntést megelőző vizsgálatból kiderült, hogy - részben a kuratórium megbízásának lejárta miatt, részben pedig azért, mert a kuratóriumi tagok egy része a korábbi, többszörös átszervezések miatt nem vett részt az alapítvány munkájában - az eddigi működési struktúrában gyakorlatilag ellehetetlenült a döntéshozatal. Emiatt nem választották meg például az új kuratóriumot, illetve nem módosították az alapítói okiratot, noha ezzel mintegy három évig próbálkozott a kuratórium elnöke - olvasható a közleményben.
Az 1988-ban megalapított Alternatív Közgazdasági Gimnázium Alapítvány célja az Alternatív Közgazdasági Gimnázium működésének támogatása, alternatív pedagógia hazai terjesztése és fejlesztése, az ezen alapuló szabadelvű önigazgató intézmény modelljének kialakítása, működési feltételeinek megteremtése.
A Népszabadság kedden írt arról, hogy autonómiáját félti Magyarország első alapítványi iskolája, az Alternatív Közgazdasági Gimnázium. A kormány meg akarja szüntetni az iskolát fenntartó alapítványt, és a tulajdonosi jogokat az állami többségi tulajdon biztosításával egy nonprofit gazdasági társaság kezébe kívánja adni - írta a lap. Az újságnak nyilatkozva Horn György, az intézmény pedagógiai vezetője azt mondta, megdöbbenéssel értesült a döntésről. Nem érti - tette hozzá -, hogyan válik az állam tulajdonossá egy olyan iskolában, amelynek fenntartásához 15 éve nem ad pénzt. Horn György közölte, nem érti azt sem, hogyan kerülhetett az iskolát fenntartó alapítvány a kormány által felülvizsgálandó közalapítványok közé. Reméli, a fenntartó jogi státuszának megváltozása nem jelenti azt, hogy az állam így majd korlátozza az iskola autonómiáját - mondta.MTI
35 perces tanórák, kevesebb házi feladat és hosszabb szünetek jöhetnek alsó tagozatban. Az oktatási tárca javaslatcsomagot küldött az iskoláknak, amely többek között rugalmasabb óraszervezést, mindennapos mesét, több mozgást és iskolán kívüli programot, illetve a délutáni foglalkozások átalakítását is tartalmazza. Az ajánlások mellé konkrét intézményi teendőket is meghatároztak.
A pedagógusok sztrájkjoga, az érettségizők felkészítése és a gyermekfelügyelet is előkerült a köznevelési törvény módosításának parlamenti vitájában. A Fidesz és a KDNP szerint a változtatásoknál nagyobb garanciák kellenének a diákok és a családok védelmére, miközben a pedagógus szakszervezetek korábban éppen azért kritizálták a tervezetet, mert szerintük az továbbra is túlságosan korlátozza a pedagógusok sztrájkjogát.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
Élesen reagált Ádám Zoltán, a Corvinus korábban elbocsátott oktatója arra, hogy Szabó Lajos György oktatási rektorhelyettes a tanév végével lemond posztjáról és távozik az egyetemről. Ádám szerint Szabó az egyetemvezetés egyik „legkompromittáltabb” tagja volt, és úgy véli, távozása összefügghet azzal, hogy a Corvinus vezetése már a KEKVA-rendszer utáni időszakra készül.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.
Fontos szülői szempontok maradtak ki a most elfogadott köznevelési törvénymódosításból a Szülői Hang Közösség szerint. Bár a szervezet több, az iskolák autonómiáját erősítő változást is üdvözöl, azt kifogásolják, hogy az igazgatói kinevezéseknél a pedagógusok véleményezési jogát visszaállították, a szülőkét azonban nem.
Megtartotta első ülését az Óvodai Szakmai Egyeztető Fórum, ahol többek között szóba került a rugalmas tankötelezettség bevezetése is.
