Jól szerepeltek a szlovákiai magyar általános iskolák végzős tanulói az országos tudásteszteken - derült ki a szlovák állami pedagógiai intézet által megszervezett felmérés eredményéből, amelyet a Szabad Újság című felvidéki magyar hetilap ismertetett.
A „NÚCEM“ Nemzeti Intézet tájékoztatása szerint a kilencedikesek idei – matematikából, az intézmény tanítási nyelvéből és szlovák nyelvből végzett – tudáspróbájában 1 451 (1 309 szlovák, 125 magyar, 12 vegyes és 5 ukrán tannyelvű) iskola 45 400 (42 348 szlovák, 3 012 magyar és 40 ukrán) tanulója vett részt.
A legnagyobb nehézségek a szöveges és a geometriai feladatok megértése és megoldása terén adódtak. Szlovák nyelvből és irodalomból 42 386 diákot teszteltek, akik 58,2 százalékos átlagot értek el. Ebből a tantárgyból a magyar tannyelvű iskolák diákjai 59,6 százalékos átlaggal "lepipálták" a szlovák ajkú társaikat - olvasható a lapban. Magyar nyelvből és irodalomból 2 012 végzős vizsgázott. A 65,2 százalékos országos átlagot a lányok 68,5 százalékkal felülmúlták, a fiúk viszont 62,3 százalékkal elmaradtak tőle. Legügyesebbeknek Nagyszombat (69,0 százalékkal) és Pozsony megye (68,7 százalékkal), legsikertelenebbeknek pedig Besztercebánya (61,0 százalékkal) és Nyitra megye (63,5 százalékkal) tanulói bizonyultak. Magyarországon múlt héten írták meg a diákok a kompetenciatesztet - összefoglalónkat itt olvashatod el.
Míg matematikából és szlovákból inkább az egyházi, mint az állami és magániskolák diákjai, addig magyar nyelvből inkább az állami, mint az egyházi intézmények diákjai jeleskedtek. Az eredményekből az is nyilvánvaló, hogy míg a kilencedikes fiúk matematikából a lányoknál egy százalékkal jobb átlaggal végeztek, addig a lányok nyelvekből 5-23 százalékkal felülmúlják a fiúkat.
Aki sok pontot szerez, felvételi nélkül jut be a középiskolába Külön említést érdemelnek a 90 százalékra vagy annál jobban teljesítő diákok, akiknek kiváló eredménye – a hasonló előmenetellel együtt – felvételi vizsga nélküli belépést biztosít a legnívósabb középiskolákba. Felettébb örvendetes, hogy míg a szlovák diákoknak csupán két százaléka, addig a magyar tanulóknak 3,5 százaléka remekelt, azaz 90 százalékos vagy még jobb eredményt ért el. Az állami pedagógiai intézet a „monitorozás“ objektivitását külső felügyelet elrendelésével (minden osztályban más iskola pedagógusának jelenlétével) biztosította. Munkatársai a tesztek összeállításakor elsősorban a logikus gondolkodás, a helyes szövegértelmezés, a gyakorlatban kellőképpen alkalmazható, alapos tudás számonkérésére törekedtek. Az előzetesen várt 50-60 százalékos eredményességet magyar nyelvből és irodalomból az elért 65,2 százalékkal sikerült túlszárnyalni, ami a szlovákiai magyar elemi iskolák további sikereként könyvelhető el - zárja írását a Szabad Újság.MTI
35 perces tanórák, kevesebb házi feladat és hosszabb szünetek jöhetnek alsó tagozatban. Az oktatási tárca javaslatcsomagot küldött az iskoláknak, amely többek között rugalmasabb óraszervezést, mindennapos mesét, több mozgást és iskolán kívüli programot, illetve a délutáni foglalkozások átalakítását is tartalmazza. Az ajánlások mellé konkrét intézményi teendőket is meghatároztak.
A pedagógusok sztrájkjoga, az érettségizők felkészítése és a gyermekfelügyelet is előkerült a köznevelési törvény módosításának parlamenti vitájában. A Fidesz és a KDNP szerint a változtatásoknál nagyobb garanciák kellenének a diákok és a családok védelmére, miközben a pedagógus szakszervezetek korábban éppen azért kritizálták a tervezetet, mert szerintük az továbbra is túlságosan korlátozza a pedagógusok sztrájkjogát.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
Élesen reagált Ádám Zoltán, a Corvinus korábban elbocsátott oktatója arra, hogy Szabó Lajos György oktatási rektorhelyettes a tanév végével lemond posztjáról és távozik az egyetemről. Ádám szerint Szabó az egyetemvezetés egyik „legkompromittáltabb” tagja volt, és úgy véli, távozása összefügghet azzal, hogy a Corvinus vezetése már a KEKVA-rendszer utáni időszakra készül.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.
Fontos szülői szempontok maradtak ki a most elfogadott köznevelési törvénymódosításból a Szülői Hang Közösség szerint. Bár a szervezet több, az iskolák autonómiáját erősítő változást is üdvözöl, azt kifogásolják, hogy az igazgatói kinevezéseknél a pedagógusok véleményezési jogát visszaállították, a szülőkét azonban nem.
Megtartotta első ülését az Óvodai Szakmai Egyeztető Fórum, ahol többek között szóba került a rugalmas tankötelezettség bevezetése is.
