Újabb középiskolás lett öngyilkos: otthonában akasztotta fel magát a 20 éves diák

Februárban egy kecskeméti, két hete egy 17 éves nagyatádi diák vetett véget az életének, most egy 20 éves gimnazista szülei fonyódi házában akasztotta fel magát – holttestére egyik rokona talált rá.

  • Eduline

 

A kapos.hu információi szerint a 20 éves diák a fonyódi Mátyás Király Gimnáziumba járt, kitűnő tanuló volt, az írásbeli érettségit 95 százalékos eredménnyel írta meg, az Eötvös Loránd Tudományegyetemen szeretett volna továbbtanulni. Az osztálytársai és tanárai sem értik, miért vetett véget az életének, tele volt tervekkel, készült a szóbeli érettségi vizsgákra.

A Mátyás Király Gimnázium. A 20 éves diák idén érettségizett

Februárban egy kecskeméti középiskolás lett öngyilkos, a 16 éves fiú valószínűleg felmászott egy magasfeszültségű oszlopra, ott érhette halálos áramütést. A tanulmányi ösztöndíjas gimnazista nevelőapja szerint osztálytársai csúfolhatták őt, ezért vetett véget az életének, számítógépén olyan bejegyzéseket találtak, amelyek arra utalnak, hogy folyamatosan támadták őt az iskolában.

eduline
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.