Több napja elérhetetlen a bezárásra ítélt VII. kerületi Janikovszky Éva Általános Iskola és Gimnázium honlapja, amelyen korábban közzétették a szülők, diákok és tanárok hétfői demonstrációjára szóló meghívást - mondta az eduline-nak Lugosi András, a szülői szervezet elnökségi tagja.
Az erzsébetvárosi iskola hétfő 16 órára szervez tüntetést az erzsébetvárosi polgármesteri hivatal elé. Ahogy arról korábban beszámoltunk, az általános iskolai beiratkozási időszak után, alig egy hete döntött úgy a VII. kerületi önkormányzat, hogy szeptembertől megszünteti a Janikovszky iskolát, a diákokat a Hernád utcai Baross Gábor Általános Iskolába helyezik át. Összefoglalónkat itt olvashatod el.
Az áthelyezés, összevonás tervét ellenzik a szülők. Véleményük szerint a másik intézményben az oktatás színvonala jóval alacsonyabb, mint a Janikovszkyban. A két iskola népszerűsége közti eltérést az idei felvételi adatok is jól mutatják: szeptemberben ötvenkét diák kezdte volna meg tanulmányait az iskola első évfolyamán, míg a Barossba összesen tizenhárman jelentkeztek. Ráadásul az épület kapacitása sem megfelelő a tanulók átvételéhez. Az intézmény jelenleg átépítés alatt álló szárnyában – amelyben a Janikovszky osztályait helyeznék el – 350 tanuló fér el, pedig az összevonás után ennél többen költöznének át az épületbe, az iskolába jelenleg 465 diák jár.
edulineKönnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
