Egyre több az éhes diák a brit iskolákban

Egyre több az éhes gyermek a brit iskolákban, a súlyosbodó szegénység miatt érkeznek korgó gyomorral, elnyűtt ruhában.

  • Eduline
A legfrissebb adatok szerint tavaly már csaknem 1,2 millió 5 és 16 év közötti tanuló volt jogosult ingyenebédre, mivel családja a szegénységi küszöb alatt tengődik. A növekedés egy év alatt több mint 7 százalékos, javarészt az általános gazdasági visszaesés számlájára írható.

A tanárok bevallása szerint az osztályok 80 százalékában van sanyarú sorsú tanuló. Előfordult, hogy egy 6. osztályosról kiderült: már három napja nem evett semmit, mert anyjának nem maradt egyetlen pennyje se fizetésnapig. Kinőtt, de még mindig használatban lévő, lábujjakat kínzóan kicsi tornacipők, elnyűtt alsóneműk - mindez gyakori a tornaöltözőkben.

Iskolai menza Magyarországon. Nagy-Britanniában sem sokkal jobb a helyzet?

Jó pár tanuló azért érkezik késve az iskolába, mert szüleinek nincs pénze az iskolabusz viteldíjára. Az iskolai kirándulásokon is egyre több a "foghíjas" osztály - ugyancsak a szülők pénztelensége okán.

Ami kihat a tanulásra is. A tanárok 86 százaléka szerint a legszegényebb családok gyerekeinek négyötöde eleve fáradtan érkezik az iskolába, háromnegyede éhesen, 72 százaléka lecke nélkül, mert képtelen otthoni körülményei miatt megírni házi feladatait - tanárai szerint is.

A rosszabbodás harmadik éve tart, Nagy-Britannia egyes vidékien már-már Dickens világát idéző a nyomor - mondta a The Daily Telegraph című lapnak a brit tanárok szövetségének volt elnöke, Lesley Ward.

MTI

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.