Túl veszélyesnek találták a focilabdát, kitiltották az iskolából

Kizárólag szivacsból készített labdával játszhatnak testnevelésórán egy nagy-britanniai általános iskola diákjai.

  • Eduline
Túl veszélyesnek tartja a bőr focilabdát az iskola
A Merseyside-ban lévő Malvern iskola aggódik ennyire tanulói testi épségéért - az a tanintézet, amelyben mások közt Steven Gerrard labdarúgósztár (a Liverpool csapatkapitány) koptatta a padokat és a (bőr)labdákat. Az iskola februári hírlevelében tájékoztatta a szülőket arról, hogy testi épségük védelmének csakis szivacslabdát vihetnek a gyerekek területére. A világ legfurcsább iskolai szabályairól szóló összefoglalónkat itt olvashatod el.

Az intézkedést hevesen bírálja egyebek közt a gyerekkori elhízás ellen küzdő jótékonysági alap. Elnöke, Tam Fry ostobának minősítette a rendelkezést, megjegyezve, hogy egy gyerek éppen úgy eleshet és megütheti magát, ha szivacslabdát kerget, mintha bőrből készültet. "Nem hinném, hogy Steven Gerrard nem focizott az iskola játszóterén, és lefogadom, hogy néha még el is esett" - idézte a Fryt a The Daily Telegraph című brit lap.

Nem a Malvern az egyetlen iskola, amely kitiltotta a focilabdát: a kizárólag fiúkat oktató Edinburgh Academy novemberben levélben kérte a diákokat és szüleiket, hogy a hagyományos focilabdák helyett apró, puha labdákat vásároljanak. Deborah Meiklejohn, az iskola igazgatója szerint az öt és tizenegy év közötti fiúkra vonatkozó iskolai szabály bevezetésére azért volt szükség, mert a gyerekek nagyon könnyen megsérülhetnek a sportpályán. Az Edinburgh Academy heves tiltakozást kiváltó házirendjéről bővebben itt olvashatsz.

MTI
Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna