Az iskolákban bevezetendő mindennapos testnevelésről szóló kormányzati terv gyakorlati megvalósításán dolgoznak a százhalombattai tanárok és a helyi polgármesteri hivatal munkatársai.
A mindennapos testnevelés ötlete már tavaly nyáron már felmerült. A közoktatási törvényt módosító, a mindennapos testnevelés órát előíró rendelkezéseket a 2011-2012-es tanévben vezették volna be az első és az ötödik évfolyamon, majd felmenő rendszerben alkalmazták volna. Később azonban az oktatási bizottság olyan javaslatot nyújtott be, amely kivette a mindennapi testnevelésórákra vonatkozó rendelkezéseket az eredeti javaslatból. A témáról bővebben itt olvashatsz. |
Szeptembertől az első négy évfolyamon heti öt, az ötödik-nyolcadik évfolyamokon heti négy óra telne testedzéssel a Pest megyei településen. Tomek Noémi szóvivő elmondta, hogy a város "úttörő" szerepet kíván betölteni a készülő új közoktatási terv "hangsúlyosabb egészségnevelést szolgáló fejezeteinek gyakorlati megvalósításában", ezért az önkormányzat illetékesei és az iskolaigazgatók munkacsoportot alakítottak, egyeztetéseket kezdtek.
A szóvivő közlése szerint az igazgatók üdvözölték a "gyorsítást", ugyanakkor jelezték, hogy az óraszám emeléséhez plusz pénzre és státuszokra van szükségük. Ha a legközelebbi, március 16-ai találkozón sikerül véglegesíteni a napokban vázlatosan összeállított tervezetet, a képviselő-testület áprilisban határozhat a program szeptemberi elindításáról. A tervek szerint a százhalombattai általános iskolák első négy évfolyamán heti öt óra, az ötödik–nyolcadik évfolyamokon heti négy óra telne testedzéssel. Az új közoktatási törvény tervezete szerint szeptembertől az általános iskolák alsó tagozatán és ötödik osztályában vezetnék be a mindennapos testnevelést, amely felmenő rendszerben, később a felső tagozaton és a középiskolákban is életbe lépne. Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár csütörtökön egy fővárosi konzultáción azt mondta, a mindennapos testnevelés bevezetéséről a politikai döntés megszületett, a vonatkozó költségigények pedig szerepelnek a közoktatási törvény koncepciójában.MTI
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
