Több mint 350 középiskola pályázott a TÁRS-programra

Sikeresnek értékeli az oktatási államtitkárság az önkéntesség gyakorlati kipróbálását célzó TÁRS-programot, amelyre a január végi határidőig összesen 354 pályázat érkezett a Wekerle Sándor Alapkezelőhöz.

  • Eduline

Az államtitkárság a kormany.hu-n olvasható tájékoztatása szerint az elbírálás és a nyertesek nevének közzététele még februárban várható. A kezdeményezéssel azt szeretnék elérni, hogy a fiatalok körében szemléletváltás következzék be szűkebb és tágabb környezetükhöz, a rászorulókhoz és a közjóhoz fűződő viszonyuk tekintetében.

A pályázat keretében a diákoknak lehetősége nyílik arra, hogy az önkéntességet a gyakorlatban is kipróbálják, s tudatos, felelősségteljes aktív állampolgárrá váljanak. Az oktatási kormányzat hosszú távú célja, hogy az iskolai közösségi szolgálat beépüljön az érettségi rendszerbe.

Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár januárban azt mondta, hogy legkorábban 2014-től lehet az érettségi vizsgára bocsátás előfeltétele az önkéntes munka. Ahogy arról korábban beszámoltunk, az új közoktatási törvény koncepciójának legfrissebb változatában már nem hatvan, hanem ötven óra kötelező közösségi munka szerepel - a tervezet legfontosabb pontjairól

itt

olvashatod el összefoglalónkat.

eduline/MTI 

 

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna