Ezekben a középiskolákban írták a legjobb matekérettségit
A legjobb három között vidéki gimnázium is szerepel. Mutatjuk a részleteket.
Egy feldühödött asszony megütötte a csépai általános iskola igazgatóhelyettesét, akivel előzőleg szóváltásba keveredett.
A 37 éves nő ezután a napközis terem felé vette az irányt, majd többször is megütött egy 13 éves fiút a diáktársai előtt, mert a fiú állítólag "piszkálta" a lányát - mondta a keddi esetet ismertetve a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Rendőr-főkapitányság sajtószóvivője.
Szabó Zita tájékoztatása szerint az asszonyt őrizetbe vették, ügyében közfeladatot ellátó személy elleni erőszak és garázdaság miatt indult büntetőeljárás.
Hasonló eset történt Kiskunhalason is, ott egy 18 éves középiskolás kezdte el fojtogatni 57 éves tanárát - összefoglalónkat itt olvashatod el.
MTI
A legjobb három között vidéki gimnázium is szerepel. Mutatjuk a részleteket.
A miniszter szerint a cél egy modernebb, a diákok igényeihez jobban igazodó iskolai környezet kialakítása.
Az intézményeket az SNI típusa szerint is csoportosították, megkönnyítve ezzel a családok dolgát.
Újabb három hónappal meghosszabbították a volt kulturális és innovációs miniszter, valamint az egykori felsőoktatási államtitkára letartóztatását. Az ügyben 17,3 milliárd forintos vagyoni hátrány okozásának gyanúja miatt folyik nyomozás.
Kemény szigorításokat és KRESZ-módosítást terveznek annak érdekében, hogy csökkenjen a rolleres balesetek száma.
A Biatorbágyi Innovatív Technikum és Gimnázium eredetileg 242 millió forintos támogatást kapott volna három év alatt a PADME-tól, de az MNB alapítványa már a támogatás második évében felmondta az együttműködést.
A magyar- és a történelemérettségi átalakítására több konkrét elképzelés is született, amelyek jelentősen befolyásolhatják, mire és hogyan kell majd felkészülniük a diákoknak. Összegyűjtöttük, milyen változtatásokat javasolnak a szakmai szervezetek, és ezek közül melyek könnyíthetnének a jelenlegi vizsgakövetelményeken.
A Tanítanék Mozgalom szerint a gyerekeket nem kellene már ilyen fiatalon versenyeztetni és különböző iskolatípusokba válogatni, ezért egy kevésbé szelektív oktatási rendszerben a jelenlegi középiskolai felvételire sem lenne szükség.