Börtönbüntetést kapott, mert jobb iskolába íratta lányait

Kilenc napig ült börtönben, három évig próbaidőn lesz, ráadásul nyolcvan óra közmunka vár rá: ilyen büntetést kapott az az amerikai édesanya, aki hazudott állandó lakcíméről, így ugyanis jobb iskolába írathatta be a gyerekeit.

  • Eduline

Kelley Williams-Bolar 2006 augusztusban íratta be lányait az Ohio állanbeli Copley általános iskolájába. Amikor az intézmény titkárságán megkérdezték tőle, hogy mi az állandó lakcíme, édesapja otthonát adta meg – írja a New York Times.

Alig három év múlva letartóztatták, a vád szerint valótlan információt adott meg az oktatási intézménynek, így próbálta kijátszani a körzeti rendszert – a család ugyanis a szomszédos oktatási körzet területén él.

A nő végül tíznapos börtönbüntetést, nyolcvan óra közmunkát, három év próbaidőt kapott, ráadásul a munkahelyét is elvesztette. Korábban pedagógiai asszisztensként dolgozott az akroni középiskolában, büntetett előéletű személyként azonban nem tarthatja meg az állását.

A napilap információi szerint nem ez az első alkalom, hogy egy szülő azért hazudik az állandó lakcíméről, hogy jobb és biztonságosabb iskolába járhasson a gyermeke – legalább harminc-negyven hasonló csalásra derült fény az elmúlt két évben. A pénzügyi problémákkal küszködő oktatási körzetek azonban nem hajlandóak tovább pénzt költeni olyan diákok oktatására, akik másik körzetben élnek.

eduline

Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.