Megmarad a pécsi Gandhi Gimnázium

Nonprofit gazdasági társasággá alakul a tervek szerint a pécsi Gandhi Gimnáziumot működtető közalapítvány, de ez érdemben nincs hatással az ország egyetlen roma nemzetiségi oktatási intézményében folyó munkára - közölte a kuratórium elnöke hétfőn Pécsen.

  • Eduline

Várnai Márton a sajtótájékoztatón azt mondta: szeretné megnyugtatni mindazokat, akik az elmúlt időszakban aggodalmukat fejezték ki a gimnázium jövőjével kapcsolatban. A gazdasági társaság várhatóan április végére veszi át a közalapítvány feladatait, a szakmai munkát pedig a tulajdonosi képviselőkből alakuló tanácsadó testület segíti.

A Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium január 5-én tájékoztatta az MTI-t, hogy a kormányzat több közalapítvány megszüntetését, átszervezését tervezi, így például a Gandhi Közalapítvány, illetve az általa működtetett gimnázium átalakítását is. Ennek indoka, hogy a szervezet 2004 óta súlyos működési zavarokkal küzd és két éve határozatképtelen.

Várnai Márton utóbbival kapcsolatban megjegyezte: a kormány gondoskodni fog a jelenleg csonka kuratórium kiegészítéséről. "Ez nemcsak a költségvetés elfogadása miatt fontos lépés, hanem azért is, mert a szervezet a gazdasági társaság megalakulásával csak így számolhat el a vagyonával" - mutatott rá.

A Gandhi Gimnázium épülete: Várnai Márton szerint nincs veszélyben az iskola működése

A kuratóriumi elnök kifejtette: a Gandhi Gimnáziumot 1994-ben alapították azzal a céllal, hogy a roma fiataloknak nyelvük, kultúrájuk, történelmük, életmódjuk figyelembe vételével tegyék lehetővé a tanulást, a tudományokkal való ismerkedést. Az intézmény nagy gondot fordít a tehetséges roma fiatalok felkarolására, a roma értelmiség kinevelésére is.

A Gandhi Gimnázium - melynek ma mintegy félezer diákja van - két évvel ezelőtt, a legutóbbi igazgatóválasztáskor került a sajtóérdeklődés középpontjába. Az iskolát működtető közalapítvány 2009 januárjában megváltozott összetételű kuratóriuma egyebek mellett a rossz tanulói teljesítményekre hivatkozva döntött az igazgatóváltás mellett, és 2009. július 1-től nem az iskolát egy évtizede vezető, a szülők, a diákönkormányzat, valamint a nevelőtestület által támogatott Csovcsics Erikát, hanem a Gandhi egyik tanárát, Gidáné Orsós Erzsébetet bízta meg az igazgatói teendőkkel.

Úgy vélték, hogy az iskola pedagógiai programja nem alkalmas roma értelmiség kinevelésére, illetve arra, hogy ehhez kapcsolódva ne csak Pécsett, hanem az ország más területein is indulhasson roma nemzetiségi oktatás.

Rámutattak, hogy Csovcsics Erikának nem volt meg a szükséges végzettsége az igazgatói poszt betöltéséhez, a Gandhit pedig az elmúlt években többször megbüntették különböző hiányosságok miatt.

A döntés ellen a gimnázium diákjai ülősztrájkkal tiltakoztak, az alapítók is felemelték szavukat a döntés ellen és Sólyom László akkori államfő is aggodalmát fejezte ki amiatt, hogy a pályázat körül kialakult vita veszélyeztetheti az iskolának a roma közoktatásban elért példamutató eredményeit.

Az alapítók 2009 júniusában visszahívták a roma nemzetiségi oktatási intézményt működtető közalapítvány Várnai Márton vezette, év elején felállt kuratóriumát, a helyekre új tagokat választottak, mert aggályosnak ítélték az iskolában nyár elején tartott igazgatóválasztás körülményeit.

Az új tagok beiktatásához azonban módosítani kellett volna a közalapítvány alapító okiratát, ami csak akkor lehetséges, ha a dokumentumot mind a huszonnégy alapító aláírja. Ez azonban nem történt meg, így a kuratórium csonka maradt.

Várnai Márton hétfői tájékoztatóján az iskolában folyó munkával kapcsolatos újságírói kérdésekre azt válaszolta, hogy "az intézmény kiváló szakmai háttérrel működik, vezetése jó úton jár".

MTI

 

Hozzászólások

Lannert Judit: év végére elkészítik a magyar oktatás stratégiáját

Az oktatási miniszter szerint a gyerekek olyan digitális környezetben nőnek fel, de ez lehetőség és veszély is egyben, ezért az oktatási stratégia része lesz a mesterségesintelligencia-stratégia is. „A közösségi média használata kiszoríthatja az elmélyült olvasást, a személyes beszélgetéseket és a pihenést. A mesterséges intelligencia átgondolatlan alkalmazása pedig csökkentheti az önálló gondolkodás és gyakorlás lehetőségét, ha a tanuló rendszeresen a gépre bízza a feladat megoldását” – emelte ki a Lannert, majd hozzátette, hogy a stratégia része lesz ezért Magyarország oktatási és képzési mesterségesintelligencia-stratégiája is, aminek hamarosan megkezdik társadalmasítását.

Hivatalosan is vége a kettős vezetésnek a szakképzésben: napokon belül kiírják a szakképzési centrumok főigazgatói pályázatait

Elfogadták a szakképzési törvény módosítását, amely alapjaiban alakítja át a szakképzési centrumok vezetését. Év végén megszűnik a jelenlegi főigazgatók és kancellárok megbízatása, 2027-től pedig már egy kézben összpontosul a centrumok szakmai és törvényes működésének irányítása. Az új főigazgatói posztokra hamarosan megjelennek a pályázatok.

@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.