Réthelyi Miklós azt mondta: az oktatás akkor hozza meg azt az eredményt, amit várunk tőle, ha a közoktatás hármas pillére, a tanuló, a tanár és a szülő "összehangoltan működik". Hozzátette: a tárca feladatai között szerepel a felsőoktatási és a közoktatási törvény, valamint a pedagóguséletpálya-modell kidolgozása.
A közoktatási törvény átalakítása kapcsán arról beszélt, hogy az elmúlt évek iskolabezárásai után az az álláspont kezd kialakulni, hogy ahol csak lehet, helyben történjen az alsó tagozatos oktatás (
az új közoktatási törvényről készített összefoglalónkat itt olvashatod
). Az iskolákban nagy hangsúlyt kell adni a művészeti tárgyaknak, vissza kell állítani a testmozgás "súlyát és jelentőségét", továbbá már óvodáskortól különös figyelmet kell szentelni a hátrányos helyzetűeknek.
Réthelyi: a felsőoktatás nagy kérdése, hogy osztatlan vagy osztott képzés legyen-e
A miniszter kitért arra, hogy a szakképzés átgondolása is sürgető feladat, "nagy késedelemben vagyunk", mert a képzettség hiánya az egyik oka a magyarországi munkanélküliségnek.
A felsőoktatás nagy kérdésének nevezte, hogy osztatlan vagy osztott képzés legyen-e. Úgy vélte, hogy ahol az osztatlan képzési forma megmaradt, "ott nyugalom van", az osztott képzésben azonban vita folyik, és
a pedagógusképzésnek is "új formát kell találni"
.
MTI
