Miért van pogó a metálkoncerten? Corvinusos esszépályázat középiskolásoknak

Miért hordanak fekete ruhát a Dimmu Borgir-rajongók? Miért tarhálnak a punkok, és miért népszerű a Megasztár? Ha 2011-ben vagy 2012-ben érettségizel, és szívesen végeznél egy kis kutatómunkát a zene és a társadalom kapcsolatáról, jelentkezz a Budapesti Corvinus Egyetem esszépályázatára.

  • Eduline
bz

A Budapesti Corvinus Egyetem Szociológia és Társadalompolitika Intézetének rendhagyó esszépályázatára olyan írásokat várnak, amelyek a zene és társadalom kapcsolatát elemzik. Miért isznak a rockerek? Miért hordanak fekete ruhát a Dimmu Borgir-rajongók? Miért nincs pogó a reggaekoncerten, és miért van metálkoncerten? Milyen emberek töltik meg az Operaházat vagy a zeneakadémiai koncerteket? Miért tarhálnak a punkok? Miért népszerű a Megasztár? Ugyanazt a zenét hallgatod otthon, mint társaságban? Min alapulnak a zenei irányzatok közötti ellentétek?

A legjobb esszék szerzői pénzjutalmat kapnak, a díjátadás a Budapesti Corvinus Egyetem Társadalomtudományi Karának nyílt napján, 2011 januárjában lesz. Az írásokat (5-15 oldal terjedelemben, Times New Roman betűtípussal, 12-es betűmérettel, .doc formátumban, a fájlnévnek tartalmaznia kell a pályázó nevét is) az [email protected] e-mail címre várják 2011. január 15-ig. 

Felvi 
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.