Halálba kergették osztálytársai a 12 éves diákot

Felakasztotta magát egy 12 éves brit általános iskolás: Bradley Wisemant osztálytársai állítólag hónapokon keresztül zaklatták választékos szóhasználata és jólneveltsége miatt.

  • Eduline

A diák hétfőn vetett véget életének, holttestét édesanyja találta meg – adta hírül a

BBC

. A rendőrség már nyomoz az ügyben, a dél-yorkshire-i Sir Thomas Walton Általános Iskola igazgatója szerint azonban egyelőre semmilyen bizonyíték nincs arra, hogy a tizenegy-tizenkét éves tanulók

csúfolták vagy kiközösítették

volna a kiemelkedő teljesítményű fiút.

"Mindannyiunkat sokkolt és elszomorított a hír, Bradley Wiseman tehetséges és népszerű volt" - nyilatkozta a lapnak Mary McCorry. "Pszichológusok és más szakemberek segítségével harcolunk a diákok közötti zaklatás ellen, úgy tűnik ugyanis, hogy ezt a problémát ma már tényleg komolyan kell venni" - tette hozzá. 

A diák halála után három nappal mintegy száz szülő, tanár és diák gyűlt össze az általános iskola épülete előtt, a demonstrációval az iskolai zaklatás veszélyeire akarták felhívni a figyelmet. Azóta már a Facebookon is létrejött egy

"R.I.P Bradley Wiseman" nevű csoport

, amelynek több mint kétezer tagja van: búcsúztatókat és verseket tesznek közzé, de az oldalon szerepel egy olyan plakát is, amely szintén a

diákok közötti zaklatásra

hívja fel a figyelmet.

Bradley Wiseman
Facebook

2010 márciusában kilenc középiskolás diákot vádoltak meg az Egyesült Államokban azzal, hogy folyamatos terrorizálásukkal öngyilkosságba kergették az osztálytársukat. A

16 éves Phoebe Prince-t

valószínűleg azért pécézték ki a társai mert csak néhány hónapja érkezett a South Hadley középiskolába, ráadásul szüleivel egy kis írországi városból költöztek át az Egyesült Államokba. Valószínűleg csak olaj volt a tűzre, mikor a lány elkezdett járni az iskola egyik népszerű, felsőbb éves diákjával, innentől kezdve egy kisebb csoport folyamatosan terrorizálta az iskolában és a különböző közösségi oldalakon is.

Magyarországon is egyre komolyabb problémát okoz a

kiközösítés

és az internetes bullying. „A terror házává vált az iskola, néhány problémás diák folyamatosan fenyegeti és zsarolja a többieket. Van, akitől pénzt követelnek, másoktól elveszik az értéktárgyaikat. Gyakran provokálnak verekedést, sőt az is előfordult, hogy más osztályok termébe óra közben bementek, és megzavarták a tanítást” – csak egy Aáry-Tamás Lajoshoz, az oktatási jogok biztosához eljuttatott panaszok közül. A hazai helyzetről szóló szóló összefoglalónkat

itt

olvashatod.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter