Gyerekmegőrző lesz az olasz iskolákból a karácsonyi szünetben. Így segítenek a dolgozó szülőknek, akik nem mindig tudnak gyerekeikkel egy időben szabadságra menni.
Hova tegyük a gyereket? - hangzik el a kérdés az olasz szülők szájából is az idén december 22-től egészen január 10-ig tartó karácsonyi szünet közeledtével. Ez ma már nem feltétlenül jelent vakációt az egész család számára. Olaszországban egyre gyakrabban fordul elő, hogy a téli pihenésre az ünnepek utáni időszakot választják. A gazdasági válságban az olasz családoknak kevesebb pénze van a karácsony alatti vakációra, a szülők ilyenkor inkább dolgoznak, hiszen ünnepek alatt többet tudnak keresni.
| Itthon tizenkét napos lesz az idei téli szünet: utoljára 2010. december 21-én, kedden kell iskolába menni, az első tanítási nap pedig 2011. január 3-a, hétfő lesz. Vagyis ugyanolyan hosszú lesz a téli szünet, mint az előző tanévben, akkor szintén tizenkét napig pihenhettek otthon a tanárok és diákok. A 2008/2009-es tanévben viszont három nappal hosszabb volt a karácsonyi vakáció, az első tanítási nap január 5-e volt. A tanév rendjéről bővebben itt és itt olvashatsz. |
Megoldást az iskolák kínálnak. A kezdeményezés Milánóból indult: a Cadorna alsó tagozatos általános iskola igazgatója, Giovanni Del Bene a helyi napilapnak, a Corriere della Serának nyilatkozva elmondta, a szülők jelezték, hogy igény van a szünetben való nyitva tartásra.
Az 500 kisdiákból hatvanan fognak a szünetben is iskolába járni. "Reggel fél kilenctől délután fél ötig vigyázunk a gyerekekre. Játékfoglalkozás, leckeírás lesz a program. Napi 12-20 euró közötti összeget kérünk a szülőktől, ez egy bébiszitter másfélórás díja" - mondta az igazgató.
Nyitva tartanak az iskolák Torinóban, Firenzében és a szardíniai Cagliariban is. Az oktatási intézmények egyedül a menzát és a pedagógusokat nem tudják biztosítani: a gyermekmegőrzést külső cégekre bízzák. Az olasz sajtó által kérdezett pszichológusok úgy látják, a tanítás és stressz nélküli iskola pozitív hatással lesz a gyerekekre. A szakszervezetek is jó ötletnek találják arra figyelmeztetve, hogy a gyermekek felügyeletére kiválasztott személyek megfelelő felkészültségűek legyenek.
MTI
Bruttó 900 ezres - 1 milliós átlagfizetést kaptak azok a frissdiplomások, akik az állami légiközlekedés, katonai vezető vagy katonai logisztika alapszakon végeztek a 2022/2023-as tanévben – ez derült ki a Diplomás Pályakövetési Rendszer 2025-ös adataiból.
Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
10-16 fős iskolai előkészítő csoportokat is javasol a Nemzeti Pedagóguskar Különleges Bánásmódot Támogató munkacsoportja, hogy megkönnyítse az óvoda-iskola átmenetet azoknak a gyereknek, akiknek erre szükségük lenne.
Mutatjuk, a magyarérettségi közép- és emelt szintű feladatsorait és a hivatalos javítási-értékelési útmutatókat.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A 2027-es költségvetés az igazságosság és a fejlődés költségvetése lesz – jelentette ki Magyar Péter miniszterelnök hétfőn az Országgyűlésben. Hangsúlyozta: „nem tudunk és nem is szeretnénk osztogatni, szemben az Orbán-kormánnyal nincsenek kedvenc társadalmi csoportjaink, nincsenek kegyeltjeink”.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
