Magyar Bálint: gettóiskolák hálózata jöhet létre Magyarországon

Ellenreformció zajlik az oktatásban - legalábbis Magyar Bálint egykori SZDSZ-es szakminiszter szerint.

  • Eduline
Úgy véli, ha megvalósul az ötlet, hogy az önkormányzatok átadhassák egyes iskoláikat az államnak, akkor létrejön a gettóiskolák hálózata, az önkormányzatok pedig fenntartják majd a középosztálynak elkülönített elitiskoláikat. A volt miniszter nem ért egyet a szöveges értékelés eltörlésével és a buktatás újbóli bevezetésével sem, s úgy véli, több intézkedés a hátrányos helyzetű gyerekek szegregációja irányában hat.

Magyar Bálint és Pokorni Zoltán: egy nyelvet beszélnek?
Stiller Ákos
 

A Népszabadságnak arra a kérdésére, hogy mi a véleménye a Pokorni-Hoffmann vitáról, Magyar Bálint közölte: a kérdések többségében kisebb a távolság közte és Pokorni Zoltán, mint Pokorni és Hoffmann Rózsa között. "Mi legalább egy nyelven beszélünk, még ha egy-egy kérdésre eltérő válaszokat is adunk" - mondta. Megjegyezte, hogy Pokorni nincs könnyű helyzetben, mert "a Fidesz liberálisabbjai az oktatáspolitika kispadján ülnek", és még tőle is el kell határolódniuk "az őket a pártjukban körüllengő gyanakvás eloszlatása érdekében".

MTI

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.