A szakkör- és hobbikiállítás mellett tehetségkutató foglalkozások, színpadi produkciók és interaktív játékok is várják az általános és középiskolás diákokat a Tanévnyitó Kamaszfesztiválon szombaton a Zöld Pardonban Budapesten.
A szervezők célja, hogy a diákok megtalálják a hozzájuk leginkább illő hobbit, és kitapasztalják, hogyan tudják szabadidejüket hasznosan eltölteni. A rendezvény 10 és 18 óra között várja a kamaszokat, akik számtalan program kíséretében válogathatnak a jobbnál jobb hobbik között - közölte az esemény kommunikációjával megbízott cég.
A szakkör- és hobbikiállításon számos szakmai, kulturális, tudományos és civilszervezet mutatja be a diákok számára egész éves, értékes szabadidős elfoglaltságot kínáló programjait művészet, sport, kulturális, önismereti, egészségügyi és egyéb témákban. A tanévnyitó interaktív játékokkal, kiállításokkal, készségfelmérésekkel, kompetenciamérésekkel, tehetségkutató foglalkozásokkal és rengeteg szórakoztató előadással várja a kamaszokat. Olyan színpadi produkciók színesítik a programot, mint például dzsessz- és musicaltánc, zenés színház, táncház vagy kutyás bemutató.A kamaszfesztiválról további információt az érdeklődők a www.zp.hu és a www.kamaszfesztival.hu oldalakon olvashatnak.mti
Bár az iskola mint intézmény már nagyon régóta velünk van, meglepően meglehetősen rövid múltra tekint vissza az a törekvés, hogy mélyebben megértsük és vizsgáljuk: tulajdonképpen mit is tesz az iskola a gyerekekkel. Az évszázadok során számtalan nevelési elmélet és a legkülönbözőbb iskolatípusok jöttek létre, a tanulás alapvető természetéről alkotott képünk mégis gyakran tévutakra tévedt. Vélemény.
Tizennégy pontos szakmai javaslatcsomagot kaptak az általános iskolák, amelynek célja, hogy csökkenjen az alsó tagozatos diákok terhelése, és több idő jusson mozgásra, kreatív tevékenységekre, valamint tapasztalati tanulásra. Az intézmények már a 2026/2027-es tanévtől alkalmazhatják az ajánlásokat – írta Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási miniszter.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
Rendhagyó videóban kalauzolta végig a nézőket Lannert Judit az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium második emeletén. Az egykor Novák Katalin, Koncz Zsófia és Hornung Ágnes által használt irodatérben a szakember szerint a dolgozószobák sokkal inkább szolgálták a reprezentációt és a szépítkezést, mint a tényleges érdemi munkát.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
Bár a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete alapvetően támogatja Lannert Judit 14 pontos, alsó tagozatokat érintő javaslatcsomagját, de azért vannak aggályaik.
21 ezer diákból választották ki őket a genfi programba.
Nemcsak magasabb fizetéseket, hanem kiszámíthatóbb bérrendszert és minden ledolgozott túlóra kifizetését is szeretné elérni a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).
Mostantól nem lesz elég csupán jól megírni egy beadandót.
