A mexikói diákoknak ezentúl nem lehet azt tanítani, hogy elnyomottak

Jan Brewer, Arizona kormányzója aláírta azt a törvényt, amely megtiltja az általános- és középiskoláknak az "elsődlegesen nemzetiségi csoportok számára készült", "az amerikai kormány döntését" vagy "bizonyos fajhoz és osztályhoz tartozó emberek elleni haragot" támogató tananyagok oktatását. A kormányzó nem egészen egy hónappal az új bevándorlási törvény aláírása után fogadta el a törvényt, melyet az állami oktatási főfelügyelő, Tom Horne is támogatott. A hír hallatára több kaliforniai város hivatalosan bojkottálta az arizonai cégekkel való szerződéskötést - írja a CNN.

  • Edupress
Jan Brewer kormányzó hivatalos értesülések szerint nyilvános állásfoglalás nélkül hagyta jóvá a nemzetiségi oktatásra vonatkozó rendelkezést. A jogszabályt Tom Horne állami oktatási főfelügyelő vitte keresztül, aki két éve akarja elérni, hogy a tucsoni iskolák vegyék ki tantervükből azt az amerikai mexikóiak részére írott tananyagot, amely - véleménye szerint - arra tanítja a spanyol nyelvű diákokat, hogy ők egy elnyomott kisebbség. A kormányzó nem egészen egy hónappal az után az új bevándorlási törvény aláírása után fogadta el a törvényt, mely kimondja, hogy a bevándorlók kötelesek mindig maguknál tartani regisztrációs dokumentumaikat, illetve felhatalmazást ad a rendőröknek arra, hogy bármilyen rendelet betartása érdekében kihallgathassák a bevándorlókat.

A törvény bírálói szerint faji megkülönböztetéshez vezet a rendelkezés, míg a támogatók úgy vélik, semmilyen faji megkülönböztetést nem tartalmaz, mindössze az illegális bevándorlók által elkövetett bűnesetek visszaszorítását célozza meg. A hír hallatára több kaliforniai város, köztük San Francisco és Oakland hivatalosan visszautasította az arizonai cégekkel való szerződéskötést, Los Angeles városa pedig bejelentette az arizonai kötődésű üzletek és kormányzati szervek bojkottját, amíg az állam vissza nem vonja az új bevándorlási törvényt.

edupress/eduline
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.