Súlyosan bántalmaztak egy nyíregyházi diáklányt

A lányt az egyik társa bántalmazta, a rendőrség eljárást indított a verekedő középiskolai tanuló ellen - közölte a Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei főkapitányság sajtószóvivője pénteken.

  • Eduline

A fiatalok az egyik nyíregyházi szakközépiskolában szerdán, az óraközi szünetben szólalkoztak össze - mondta Fülöp Gergely. A százados tájékoztatása szerint a verekedésben egy 16 éves lány olyan súlyosan bántalmazta 15 éves tanulótársát, hogy annak eltört az orrcsontja.

Az ügyben súlyos testi sértés megalapozott gyanújával indult büntetőeljárás, a gyanúsított szabadlábon védekezik - tette hozzá a szóvivő.

mti

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter