Újabb bonyodalom a digitális táblák beszerzése körül

Másodjára is eredménytelennek bizonyult a digitális táblák beszerzésére kiírt tender, így a pályázatot kiíró Nemzeti Fejlesztési Ügynökség (NFÜ) a rendelkezésre álló 24 milliárd forintos keretet most az iskolák fenntartóira bízná - adta hírül a Magyar Nemzet november 3-ai számában. Az NFÜ munkatársai a lapnak adott nyilatkozatukban leszögezték, a rendelkezésre álló összeg csak az eredeti célra fordítható, azt azonban nem tudják, melyik iskolafenntartó mekkora összeget kap a 24 milliárd forintos keretből.

  • Edupress
Edupress

A digitális taneszközök beszerzésére irányuló pályázat másodszorra is kudarcba fulladt, ugyanis a második fordulóban egyedül versenyben maradt pályázó érvénytelen pályázatot nyújtott be - áll a Magyar Nemzet írásában. Az NFÜ tehát csaknem két év alatt nem talált olyan befektetőt, aki kedvező áron juttatta volna az iskolákat a korszerű berendezéshez, ám az ügynökség nem írja ki újra az eddig eredménytelen pályázatot az eszközök beszerzésére.

A lapnak úgy nyilatkoztak, a rendelkezésre álló keretet mindenképp az eredeti célra kívánják használni, a legújabb terv szerint az iskolafenntartóknak adnák át a pénzt, így ők szerezhetnék be a szükséges digitális eszközöket. Arról egyelőre nincs döntés, hogy az egyes intézményfenntartók mennyi pénzt kapnak majd az keretösszegből, az NFÜ terve szerint azonban az iskolafenntartó önkormányzatok nagy eséllyel juthatnak hozzá a tenderre pályázó, árkedvezményt kínáló cégek ajánlatainál olcsóbban a digitális táblákhoz, vagy kénytelen lesznek az optimálisnál drágábban végrehajtani az egyébként is magas költségvetésű eszközfejlesztést.

Magyar Bálint volt oktatási miniszter 2005-ben jelentette be, hogy a közoktatásban negyvenezer tantermet szerelnek fel digitális táblával. Azóta többszörösen csúszott a beruházás megvalósulása, utoljára a 2009/2010-es tanév elejére tűzték ki a modern eszközökkel felszerelt tantermek átadását, azonban ez a céldátum is csúszik.

edupress

Hozzászólások

Elkezdődött az ovi, de még várni kell az óvodai nevelő státusz kivezetésére és a rugalmas óvoda-iskola átmenetre is

Minisztériumi egyeztetésekkel telt a nyár, konkrétum azonban egyelőre kevés hangzott el arról, pontosan hogyan és mikor alakítanák át az óvodai nevelést. Az oktatási tárca államtitkárai több szóbeli ígéretet is tettek, a szakszervezetek által napirenden tartott égető problémák orvoslására, de ebben a nevelési évben gyökeres változás még nem várható. Összeszedtük, mit ígért eddig a minisztérium, és milyen változtatásokat sürgetnek a szakszervezetek.

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu