Hazai Design – A Formatervezési Díj 2009 Nyertesei

Orvosi műszer, kismamaruha és síremlék – néhány díjazott a sorból. Idén harmincadik alkalommal adták át a Formatervezési Díjakat (korábban Nívódíj). A díjakat terv, vizuális kommunikáció és termék kategóriában osztották ki a fiatal iparművészek között. A zsűri természetesen idén sem feledkezett meg a diákok elismeréséről, hiszen külön kategóriaként szerepelt a diákmunka is.

  • Eduline

A díjakat hat díjazott és négy különdíjas vehette át  október 5-én az Iparművészeti Múzeumban, a Magyar Formatervezési Tanács által szervezett verseny záróakkordjaként.

A terv kategóriában egy kombinált roller lett az első, amely egyszerre közlekedő és szállító eszköz. Az eScart elektromos járgány, sebességét a kormány billentésével lehet szabályozni, és kiváló „partner” lehet jövőbeni bevásárlásainknál. Nem csak rollerként, de utánfutóként is használhatjuk, mitöbb még biciklinket is képes hátulról tolni. Tervezője, Lenkei Balázs saját vállalkozásában fém-formatervezéssel, belsőépítészettel és arculattervezéssel is foglalkozik.

A Vizuális kommunikáció témakörben a nyertes pályamű a Merész Fotó Arculat lett, amely nem más, mint egy teljes arculat formálás, honlappal, névjegykártyákkal, levélpapírral, matricákkal és CD tokokkal. A díjat Kiss Zsombor Krisztián jegyzi, aki valószínűleg drámai és lényegretörő fekete-fehér színvilágával vette le a zsűrit a lábáról.

A Termék kategóriában két díjat is osztottak. Az egyik nyertes a Je Suis Belle divatstúdió lett, ők főleg női felsőruházattal és kiegészítőkkel foglalkoznak, jelen munkájuk pedig már a 2009/2010 évi őszi-téli kollekció volt. A ruhakollekció legfőbb sajátosságát az az egyedi japán textilfajta adja, amelynek fonásmintáját variálták a tervezők, mindemellé pedig egy feltűnő és markáns színvilágot választottak, smaragdzöld, tengerkék és rubintpiros színekkel.

Egészen más világból érkezett a kategória másik díjazottja, az AnyScan fantázianevű orvosi műszer, melyet Bendzsel Tamás készített. Az AnyScan a CT, a PET és a SPECT fedőnevű orvosi vizsgálatok elvégzésére is alkalmas, áramvonalasságával pedig leginkább az új Star Wars részek űrkütyüire emlékeztet.

Feltörekvő diákok

Színvonalukat és ötletességüket tekintve semmiben sem maradt el a többi díjazottól a két diákmunka sem, amelyeket a zsűri a legjobbnak talált. Saját tapasztalat ihlette Nagy Krisztina diszlexiás gyerekeknek tervezett játékos betűkészletét, melynek legfőbb célja, hogy egyensúlyt teremtsen a képek és szavak között. Hiszen a diszlexiás gyerekek legfőbb problémája, hogy nehezen kapcsolják össze a látható világot és a verbális megnyilvánulási formákat.

A diákkategória másik nyeretese Görömbei Luca lett építészeti üvegelem sorozatával. Az ő esete azért számít egyedinek, mert nála bevallottan a kisérletezés – nem kis észben pedig a véletlen – hozta meg a tetszetős eredményt. A lány ugyanis csak hajlítani szerette volna az üveget a kemecében, csak egy kicsit tovább hagyta bent a megszokottnál. Ekkor tűnt fel neki a belső mintázat, amelyeket felhasznált a munkájához. Az elemek készítése időigényes folyamat, a kemencén túl pedig kézi csiszolásra is szükség van.

A különdíjak között is nagy a szórás. Ebben a kategóriában találunk egy síremléket, amely – az alkotók szándéka szerint – giccsmentesen igyekszik visszatükrözni az elmúlás gondolatát. De díjaztak még egy bőrkesztyűcsomagolást, egy kismama ruhakollekciót és egy egyszemélyes műrepülőt is, amely a Nemzeti Kutatási és Technológiai Hivatal különdíját kapta.

Ki lehet dizájner?

Látható, hogy nagyon sok irányból lehet közelíteni a formatervezéshez, így felmerül a kérdés: Ki és milyen mérce mentén számít formatervezőnek? A formatervezés a társadalmi kommunikáció része – áll a Magyar Szabadalmi Hivatal honlapján. A formatervezőkkel, azaz a dizájnerekkel szemben támasztott elsődleges követelmény, hogy szépség és hasznosság kéz a kézben járjon.

A www.designterminal.hu pedig a következő meghatározást adja: dizájner az, aki képes arra, hogy a felmerült feladatokra – más területen dolgozó szakemberekkel együttműködve – formailag is teljes értékű, a felhasználó számára is vonzó, és nem utolsó sorban a piacon is versenyképes megoldásokat találjon. Magyarul egyszerre kell kreatívnak, művészinek és lényeglátónak is lenni ahhoz, hogy a technikai és az esztétikai igényeket is képes legyen kielégíteni az, aki ilyesmire adja a fejét. Szerencsére egyébként a hazai dizájner-képzés elég erős és specializált, így mindenki megtalálhatja a neki tetsző ágazatot, amelyben felsőoktatási képzési keretek között elmélyülhet.

Ma három olyan akkreditált felsőfokú intézmény van Magyarországon, ahol képeznek formatervezőket. A budapesti Moholy-Nagy Művészeti Egyetem mellett (ahol rengeteg különböző tanszék van) a Képzőművészeti Egyetemnek is van tervezőgrafikai tanszéke, illetve a Nyugat-Magyarországi Egyetem Alkalmazott Művészeti Intézetében is képeznek építész tervező- és formatervező művészeket.

Kanaki Anna

eduline

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.