Volt szovjet laktanya területén épít kollégiumot a SZTE

Az egykori szovjet laktanya területén álló egyik épület saját forrásból történő felújításával kétszázhetvennel bővítette kollégiumi férőhelyeinek számát a Szegedi Tudományegyetem (SZTE) - közölte Szabó Gábor rektor.

  • Eduline

A hatvanlakásos, nettó 3 ezer négyzetméteres alapterületű épület rekonstrukciója márciusban indult, és a szemeszter kezdetén már be is költözhettek a megújult diáklakásokba a hallgatók - mondta a professzor.

A beruházás nettó 415 millió forintos költségének felét az egyetem, felét pedig a hallgatói önkormányzat biztosította - tudatta a rektor, aki hozzátette: az elmúlt években az SZTE több ezres kollégiumi férőhelyeinek mintegy 60 százalékát már felújította.

A rekonstrukcióval csaknem megduplázódott az egykori laktanya területén található Öthalmi Diáklakások férőhelyeinek száma. A területen még két épület vár felújításra. Ezek alkalmasak lehetnek majd arra, hogy a vendégkutatókat fogadják, amennyiben sikeres lesz a szegedi és prágai helyszínnel az angol elnevezésének - Extreme Light Infrastructure - rövidítése alapján ELI-nek hívott lézer-kutatóközpont létrehozására benyújtott magyar-cseh pályázat - közölte Szabó Gábor.

mti

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.