Két évet kaptak a tanárjukat óra közben megverő diákok

Két évre ítélte az ukrán bíróság azt a két diákot, akik idén márciusban óra közben véresre verték a tanárukat Donyeck megye egyik iskolájában.

  • Eduline
A verekedést kezdeményező felsőtagozatos iskolást a taláros testület garázdaság címén két év letöltendő szabadságvesztésre ítélte, míg a tanárverés másik résztvevőjére kiszabott kétéves börtönbüntetést egy év próbaidőre felfüggesztette. Egy harmadik diákot a bíróság felmentett, mert tevőlegesen nem vett részt a konfliktusban, csak oldalról nézte a történteket – írta kedden online kiadásában a Komszomolszkaja Pravda című napilap ukrajnai változata.

Az országos botrányt kavart tanárverés Konsztantyinovka városban történt, ahol a magukból kivetkőzött, most elítélt 11. osztályos diákok úgy megverték az őket rendre intő tanárukat, hogy az huzamos kórházi kezelésre szorult. Olaj volt a tűzre, hogy a helyi fő tanügyi illetékes – a tanárt téve felelőssé – el akarta tussolni az esetet. A közfelháborodás nyomán a hivatalnokot végül leváltották a tisztségéből, az ügyben érintett iskola igazgatójával együtt.

A megvert zenetanár, Szergej Cibulnik elégedett az ítélettel; mint a sajtónak elmondta, teljesen megbízik az ukrán igazságszolgáltatásban.

mti

Hozzászólások

Egy bölcsőde klimatizálására ajánl fel egymillió forintot első képviselői fizetéséből Csézy Erzsébet

30-33 fokra forrósodott csoportszobákban alszanak a kisgyerekek a mezőkövesdi városi bölcsődében a térség országgyűlési képviselője szerint. Csézy Erzsébet ezért első képviselői fizetéséből egymillió forintot ajánl fel az intézmény klimatizálására, és arra kéri a helyi vállalkozókat is, hogy segítsenek összegyűjteni a hiányzó összeget.

Havi legalább félmilliós fizetésért nyílt pályázaton keresi a minisztérium azokat a vezetőket, akik levezénylik a kekvák megszüntetését

Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.