Pukli István: „A tűzoltás nem azonos az oktatásirányítással”
Az oktatás átalakításának nem az intézményrendszerből, hanem abból kellene kiindulnia, hogy milyen társadalmat szeretnénk.
A román oktatási miniszter, Ecaterina Andronescu a közelmúltban jelentette be, hogy érvénytelen azoknak a hallgatóknak a diplomája, akik távolsági vagy látogatás nélküli oktatási formában fejezték be a Spiru Haret Egyetemet, ugyanis a képzés akkreditáció nélkül működött. A döntés nagyjából százezer hallgatót érintett volna.
A miniszter múlt csütörtöki bejelentésével lehetőséget adott az érintett hallgatóknak, hogy mégis érvényesítsék tanulmányaikat és államilag elismert oklevélben részesülhessenek. A döntés csak idén 56 ezer hallgatót érint, emlékezetes, hogy a román felsőoktatás államilag támogatott képzésében is összesen 56 ezer hallgató vehet részt idén.
Mindeközben a Romániai Magyar Doktorandusok és Fiatal Kutatók Szövetsége (RODOSz) Szerintem címmel pályázatot hirdetett, hogy minél szélesebb körben felmérje az érintettek véleményét a felsőoktatás jelenlegi helyzetéről, problémáiról, előnyökről, hátrányokról. A pályázatokat írásban, rajzzal, fotóval, karikatúrával is kifejthetik. A nyerteseket holnap, július 21-én értesítik.
(
)
