Az oktatási miniszternek eljuttatott névtelen levélben vádolták meg a gödöllői Szent István Egyetem (SZIE) rektorát, Solti Lászlót "esztelen pazarlással" - írja az Index. A levélben az intézményvezető 4,7 millió forintos fizetéséről, illetve 14 millió forintos féléves jutalmáról írnak, miközben a tanszékeken várhatóan kifizetési korlátozásokat kell majd bevezetni. Hiller István oktatási tárcavezető az egyetem vezetőit kérte fel a tisztázásra.
Miután a gödöllői egyetemen tavasszal szórólapokon hívták fel a dolgozók és a hallgatók figyelmét az intézményvezetők által, saját maguk részére megszavazott magas fizetésekre, majd a SZIE rendészei eltávolították az említett figyelmeztetéseket, "az egyetem jövőjéért aggódó közalkalmazottak, fiatal és idős oktatók, kutatók, fizikai dolgozók" az oktatási miniszterhez fordultak - olvasható az Indexen.
Hiller Istvánt ebben arra kérték, hogy vessen véget az intézményben folyó pazarlásnak. A levél írói a büdzsét milliós kiadásokkal terhelő döntésekről számolnak be - mint például az intézmény átvilágítására elkülönített, majd a levélírók szerint eredménytelenül felhasznált 160 millió forint, illetve a rektornak és két elődjének megszavazott, életük végéig járó tiszteltbeli honorárium, havi 400 ezer forintos összeg -, miközben a rektor másfél évet követően sem teljesítette a rövid távú rektori programban szereplő célokat.
Az Oktatási és Kulturális Minisztérium vezetője a lapnak elmondta: "kérte az intézményt, hogy saját hatáskörben vizsgálja meg a bejelentésben foglaltakat." Solti László vállalja akár a számvevőszéki ellenőrzést is a hónapokkal ezelőtti üggyel kapcsolatban - közölte az Index megkeresésére. Kifejtette: nem valósak a levélben foglalt fizetési adatok, a miniszter pedig felügyeleti jogánál fogva ismeri az összeget. Azt magántermészetű információnak vélve a rektor nem árulta el bérét, amennyiben azonban a miniszter úgy döntene, hogy nyilvánosságra kívánja hozni, úgy ő ennek nem lesz akadályozója.
(
)
Az iskoláról szóló vitákban gyakran előkerül a kérdés: mi legyen az értékeléssel? Sokan hajlamosak a visszajelzést vagy a kritikát önmagában elutasítani, mintha az a gyereki autonómia megsértése lenne. Pedig az értékelés maga nem az ördögtől való – az emberi kapcsolatok és a társas létezés teljesen természetes része. A kérdés nem az, hogy értékeljünk-e, hanem az, hogy hogyan, miért és milyen viszonyrendszerben tesszük ezt. Vélemény.
A sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztéséről, az osztálylétszámok betartásáról és a gyógypedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentéséről is tartalmaz felvetéseket az a 10 pontos javaslatcsomag, amelyet az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium munkacsoportja állított össze.
Közzétette a 2027-es tavaszi érettségi első nyilvános vizsgaanyagait az Oktatási Hivatal. Egyelőre három tantárgyhoz kapcsolódó dokumentumok érhetők el: magyar nyelv és irodalomból a szóbeli tételcímek, digitális kultúrából a használható szoftverek listái, mozgóképkultúra és médiaismeretből pedig a gyakorlati vizsgafeladatok.
Tizenöt év telt el a központi írásbelim óta, mégis a mai napig magammal cipelem annak a következményeit, hogy 13-14 évesen sikerült elhinnem: azon az egy vizsgán múlik az egész életem. Persze nem így lett. Nyomot viszont hagyott. Vélemény.
@eduline.hu 👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas
♬ eredeti hang - eduline.hu
Ma kezdődnek az írásbelik.
A csömöri általános iskola és zeneiskola szülői szervezete a helyi önkormányzattal közösen fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez, kérve, hogy a két intézmény a 2027–2028-as tanévtől kerüljön vissza önkormányzathoz.
Pest vármegyében, mintegy ötven résztvevővel indul az Oktatási Párbeszéd, amelynek célja, hogy közös gondolkodás kezdődjön a magyar oktatási rendszer jövőjéről. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentése szerint a kezdeményezés a következő hónapokban országos programsorozattá bővül.
Müller Anna országgyűlési képviselő közösségi oldalán számolt be arról, hogy az oktatási minisztériumnak küldött panaszok 15-20 százaléka SNI-s gyerekekkel kapcsolatos problémákról szól.
