Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egy tökéletes világban minden tanár izgalmas, érdekes órákat tartana, elkötelezett lenne a tanítás és a tanulók iránt, és élete egyik fő céljának azt tartaná, hogy kihozza belőlük a maximumot annak érdekében, hogy megvalósíthassák vágyaikat. A valóságban azonban sajnos nagyon sok tanár abban leli örömét, hogy megrövidíti a diákok szünidejét a rengeteg házi feladattal, és rendszeresen visszaél a hatalmával. Tehetsz ellene!
Ha Te is épp egy ilyen tanárt fogtál ki, és úgy érzed, viselkedése már-már kimeríti az indokolatlan „pikkelés” fogalmát, a helyzet akkor sem reménytelen, tehetsz ellene. Először is próbálj meg őszintén beszélni a tanárral arról, mi a problémája veled, hátha egyszerű nézeteltérésről van szó. Ha ez nem segít, és továbbra is folyamatosan rád van szállva, akár szüleiddel együtt, beszéljetek a feletteseivel. Ha a helyzet ennek ellenére sem javul, extrém esetben kérheted másik osztályba való áthelyezésedet.
Sokan félnek ezeket a lépéseket megtenni, mivel attól tartanak, hogy panaszaikat nem fogják elhinni. Ne hagyd, hogy ezek a félelmek megállítsanak! A tanári önkényeskedés teljesen elfogadhatatlan viselkedés, és egyetlen diáknak sem lenne szabad szó nélkül tűrnie azt.Mit jelent a tanári önkény?
Sokszor a legegyszerűbb megoldás saját mulasztásaid kisebbítésére az, ha a tanárt okolod, mondván, hogy pikkel rád. Tisztában vagy vele, hogy Te sem vagy mindig ártatlan, s a tanár is emberből van, lehetnek rosszabb napjai. Ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy pikkel rád.Mit jelent a tanári önkény?
...Mit tehetsz ellene?
...Végső megoldás
...a teljes cikk elolvasható ittforrás: kamaszpanasz.huA korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.