Több mint 8500 közép-kelet-európai fiatal vett részt márciusban a Dream Foundation által szervezett karrier orientációs felmérésen.
A teszt célja az volt, hogy segítsünk a fiataloknak saját személyiségük és érdeklődésük alaposabb megismerésében, hogy átgondoltabb döntést hozhassanak a továbbtanulás és pályaválasztás során.
A karrier orientációs teszt John Holland személyiség típusain alapul (szociális, intellektuális, hagyományos, művészi, realista és vállalkozó típus). A teszt eredményeként nem csak a személyiség típust, hanem az adott típushoz illő tevékenységeket és tipikus foglalkozásokat is felsoroltuk.
A legtöbb tesztet Romániában (több mint 1300), illetve Litvániában (körülbelül 1000) töltötték ki.
Az összesen 8500 résztvevő között a művész típus volt a legelterjedtebb, ezt pedig a szociális, majd a vállalkozó típus követte. Az intellektuális és hagyományos típus kevesebbszer fordult elő, és a realista típus volt a legkevésbé jellemző.
A magyar fiatalok között viszont más tendencia érvényesült. Nálunk a szociális, avagy társadalmilag érzékeny fiatalból van a legtöbb, ezt pedig a művészi típus követi.
A karrier orientációs teszt még mindig kitölthető az alapítvány honlapján.
2023-től kedve mindig július harmadik szerdáján hirdették ki az egyetemi ponthatárokat, ez azonban idén egy kicsit csúszik, hiszen július 23-án, csütörtökön fog majd kiderülni, hogy kit hova vettek fel.
Bár a pedagógustüntetéseket sokan béremelési harcként értelmezték, a négy éve polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok szerint a fizetés csak egy része volt a problémának. A tiltakozások valójában az oktatás autonómiájáról, a diákok helyzetéről és az egyre erősödő központi kontrollról szóltak. Erről Ocskó Emese és Tölgyfa Gergely beszélt
Nem mindig egyértelmű, mi a hatékony fellépés a diákok agresszív vagy bántalmazó viselkedésével szemben, de a Gyermekjogi Civil Koalíció új reformjavaslata támpontokat adhat egy nagyon is szükséges szemléletváltáshoz.
10 egyetemistából mintegy 8-nak munkája is van amellett, hogy tanul is. Az Oktatási Hivatal 2025-ös DPR Frissdiplomás kutatásából kiderült, hogy a frissdiplomások 79,6 százaléka a tanulmányai mellett, legalább a képzés bizonyos szakaszaiban dolgozott. Ez a strukturális összefonódás azt jelzi, hogy a munkaerőpiac elvárásai és a hallgatók anyagi, valamint szakmai igényei már az oklevél megszerzése előtt közvetlenül összekapcsolódnak.
A fizetés továbbra is az egyik leggyakoribb elégedetlenségi forrás a pályakezdők körében, de nem ez az egyetlen. Az Oktatási Hivatal 2025-ös DPR Frissdiplomás kutatása szerint sok frissdiplomás a szakmai előrelépési lehetőségekkel és a munka társadalmi megbecsültségével sem elégedett maradéktalanul.
Lassan minden ötödik diák külföldi a magyar egyetemeken. A legtöbben Németországból, Kínából, Iránból és Törökországból érkeznek.
A pedagógusokra nehezedő adminisztratív terhek csökkentéséről, a diákok túlterheltségének mérsékléséről, valamint a TÉR és a pedagógus-továbbképzési rendszer felülvizsgálatáról is egyeztetett Nagy Erzsébettel, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének ügyvivőjével Lannert Judit.
