Az autista gyerekek helye az oktatásban

2007 óta április másodika az Autizmus Világnapja. Ezen a napon elsősorban a korai diagnózis és beavatkozás fontosságára, valamint az autista gyerekek egyre nagyobb számára hívják fel a figyelmet a különböző szervezetek és intézmények. A gyakorisági adatok szerint ugyanis jelenleg 67 millió autista ember él a világon, azonban a gyerekek körében évről évre nő az arányuk és többeket diagnosztizálnak autizmussal, mint cukorbetegséggel, rákkal és AIDS-szel összesen.

  • Eduline
Az iskolarendszerbe bekerülő növekvő számú autista diák megfelelő, integrált oktatására azonban nem készültek fel sem a tanárok, sem az iskolák.
 
A Mosoly Otthon Alapítvány, az Autisták Országos Szövetsége, valamint a Pedagógusok Szakszervezete Mádl Dalma, az Autizmus Napjának védnökével egy
 
2009. április 2-án, 11 órakor
 
tartandó sajtótájékoztató keretein belül ismertetik a jelenlegi helyzetet és annak lehetséges megoldásait, illetve azok elmaradása esetén a várható következményeket. Az eseményhez az Autizmus Napjának idei központi eleme, a BenX című belga-holland film és egy Spáh Dávid által rendezett társadalmi célú hirdetés vetítése kapcsolódik 12 és 18:30 órai kezdettel.
 
Helyszín: Kino Mozi
1137 Budapest, Szent István krt 16.
 
Résztvevők:
 
Mosoly Otthon Alapítvány – Czunyi Zsuzsanna, ügyvezető
Autisták Országos Szövetsége – Szilvásy Zsuzsanna, alelnök
Pedagógusok Szakszervezete – Békési Tamás, elnökségi tag
Kézenfogva Alapítvány – Pordán Ákos, ügyvezető
Mádl Dalma - társvédnök
Spáh Dávid - filmrendező
Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu