Az iskolapad egyre kisebb a mai gyerekekhez

Komoly hátfájással és tanulási nehézségekkel szembesülhetnek a mai diákok: a kényelmetlen bútorzat nem csak a gerincnek árt, hanem a figyelmet is elvonja a tananyagról. Az iskolapad ugyanis túl kicsi a mai kor gyermekeihez, az új generáció tudniillik nem csak magasabb, de kövérebb is, ennek eredményeként pedig hát- és derékfájás alakulhat ki náluk – állítja egy tanulmány.

  • Eduline

Mi több, nem csak a hátnak árt, és figyelemelvonó hatású, hanem az egészségügyi problémák miatt egyre több az igazolt hiányzás is. Mindez azt jelenti, hogy a jövő munkaerői felhalmozott gerincproblémákkal fognak rendelkezni.

A tanulmány kifejezetten figyelmeztet arra, hogy az alkalmatlan méretű, ergonómiai kialakítást nélkülöző iskolapadok, asztalok, és székek kényelmetlensége a fő oka az élet későbbi szakaszában jelentkező háttáji fájdalmaknak. Az, hogy a diákok magasságához nem állítható a szék és az asztal, tovább csökkenti a koncentrációs képességeket is.

Iskolapad az '50-es évekből

Dominic Savage, a brit iskolabeszállítókat tömörítő The British Educational Suppliers Association (BESA) elnöke szerint a szabvány bútorzatok méretei az 1960-as években rögzített adatokon alapszanak, amikor is a gyerekek alacsonyabbak és vékonyabbak voltak.

„Nem csak arról van szó, hogy a mai fiatalság magasabb, ugyanis a korosztályok közötti méretkülönbségek is drámaian megváltoztak” – mondta.

A bútoripari kutatásokkal foglalkozó Furniture Industry Research Association (FIRA) felmérésében 1971-ből és 2001-ből 1500 diák adatait hasonlította össze. Az eredmények szerint az átlag magasság évtizedenként 1 centiméterrel nő, mely többnyire az alsó lábszárat érinti. A karmérték változása jóval szembetűnőbb: a mai tanulók felső végtagjai 15 százalékkal hosszabbak, mint 30 évvel ezelőtt.

A FIRA egyébként a méréseit szabványosította Európában; az új, European Furniture Standard EN1729 szabvány alkalmazását mind a FIRA, mind a BESA sürgeti.

Dominic Savage szerint az iskoláknak túl drága lenne lecserélni a berendezéseket az új előírásoknak megfelelőre, de a szakemberek bíznak abban, hogy hosszú távon eredményekre lehet majd számítani.

Alan Gardner, nyugalmazott ortopéd sebész szerint az állítható garnitúra volna a legjobb választás: „Akár egy méter különbség is lehet egy 15 éves fiú, és egy 15 éves lány között, emiatt csak is állítható magasságú bútorokat érdemes beszerezni.”

De Tim Coles, a gyermekgyógyászati intézet, a University College London’s Institute of Child Health orvosi statisztikus professzora szerint a testtömeg növekedése valószínűsíthetőbben tehető felelőssé a hátproblémák kialakulásáért. 1995 és 2003 között a túlsúlyosság 13,7 százalékra emelkedett a 2-10 éves korosztályban a 9,9 százalékról. „Egyre nehezebb a gyerekeknek a vaskos combokat az íróasztal alá préselni, ami ráadásul nagyon kényelmetlen is” – mondta. Természetesen, az is sokat enyhítene a problémákon, ha a szülők egészséges ételekkel táplálnák a gyermekeiket, és a rendszeres testmozgás is mindennapjaik része lenne.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.