Nanokorszak - pályázat középiskolásoknak

A NanoTudomány Nemzetközi Közössége (The International NanoScience Community - TINC) pályázatot hirdet magyarországi és határontúli középiskolás diákoknak A nanokorszak kezdetén... címmel.

  • Edupress
Napjainkban egyre gyakrabban hallunk a nanotudományok segítségével kifejlesztett és megalkotott újdonságokról. A pályázat célja, hogy megmutassa, mit gondolnak a mai középiskolások a "nanokorszak" új anyagairól, módszereiről és az ezek segítségével létrehozott termékekről.A fiatalok két kategóriában pályázhatnak, így a 14-16 évesek, illetve a 17-18 éves korúak szállnak egymással versenyre.

A nanokorszak kezdetén... címmel a versenyzők december 1-jéig egyaránt beadhatnak elektronikus formában rajzpályázatokat, illetve egy a nanotudományokkal kapcsolatos, szabadon választott esszét .pdf formátumban. Ez utóbbi esetében a fiatalabbak legalább három, a többiek pedig legalább öt gépelt oldal terjedelemben fejthetik ki gondolataikat.

A pályázatokat a NanoTudomány Nemzetközi Közössége Internetes oldalának magyar nyelvű tematikus csoportjában mutatják be, ahol értékelik is a beérkezett műveket. A szervezők fenntartják a jogot, hogy a legjobb pályaműveket nyomtatott formában is megjelentessék. A pályázatokat a NanoTudomány Nemzetközi Közössége által felkért szakmai zsűri értékeli, a nyertesek pedig jutalomban részesülnek.

Bővebb információ a www.nanopaprika.eu/group/nanopalyazathu weboldalon található, valamint az [email protected] e-mail címen kérhető. 

www.edupress.hu
Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!