Orbán Viktor is külföldre menne, ha fiatal lenne, mert "egy idő után az élet, az olyan, hogy megáll" - derült ki a miniszterelnök rendhagyó osztályfőnöki óráján. A Piarista Gimnázium diákjai azt is megtudhatták: a kormányfő hisz a "tudatmódosításban", és általában elégedetten fekszik le aludni.
Újabb rendhagyó osztályfőnöki órát tartott Orbán Viktor, ezúttal a budapesti Piarista Gimnáziumban, ahol húsz-harminc diák hallgatta végig a tüntetésekről, a kivándorlásról és az "esti önvizsgálatról" értekező miniszterelnököt. Az óráról készített háromperces videót Orbán Viktor Facebook-oldalára tették ki.
"Az élet, az olyan, hogy megáll"Az egyik diák a diplomások elvándorlásáról kérdezte a miniszterelnököt, aki úgy válaszolt: amikor ő fiatal volt, azt érezte, hogy nagyon jó helyen van - párkapcsolatban, iskolában, focimeccsen -, de biztos lehetne egy még jobb helyen. "Ez őrölt föl egész fiatalkoromban, hogy menni, menni kell, biztos van egy még jobb hely, és mentem is, ahogy csak tudtam" - mondta.
A gimiseknek azt tanácsolta, akiben munkál ilyen érzés, az menjen is, mozogjon, amíg tud. "Egy idő után az élet, az olyan, hogy megáll, az ember nem mehet csak az ösztönei után, ha már van társa, munkája, kötelessége" - mondta.
A tüntetők egy része nem tudja, mi ellen tüntet
A decemberi-januári diáktüntetésekről azt mondta: a demonstrálók nagy része nem is tudja, hogy mi ellen tiltakozik, de - tapasztalatból - ő is tudja, hogy "tüntetni jó", "úgy visz".
A diákok azt is megtudhatták, hogy Orbán Viktor minden este azt keresi, mi jó történt vele aznap, amikor pedig elvégzi a "szükséges esti önvizsgálatot", a "legtöbb esetben a jó meghaladja a rosszat". A miniszterelnök kifejtette: úgy nem lehet létezni, mintha semmi jó nem létezne az életben, ez egy "tudatmódosítás" eredménye.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
