Taroltak az amerikai egyetemek a US News legjobb mérnöki képzéseket összeállító rangsorában, azonban az ázsiai egyetemek egyre erősebbek. Bár magyar egyetem nem került fel a listára, így is tartogat meglepetéseket – angol egyetem nem került be a top 10-be, a kínai Tsinghua Egyetem viszont a második lett.
Közzétette a US News a világ legjobb 100 mérnöki képzésének ranglistáját. Erre magyar egyetem most nem került fel, de így is érdemes átnézni, kik harcolnak a legnépszerűbb címért. A válogatásba azok az egyetemek és főiskolák kerültek be, melyeknek a legjobb a tudományos elismertsége, és a legkiválóbb kutatási eredményekkel rendelkeznek. Ha kíváncsi vagy a többi egyetemi rangsorra is, itt megtalálod őket.
A lista élén a Massachusetts Institute of Technology (MIT) végzett, ezen nincs is mit csodálkozni, minden hasonló listát ők vezetnek. A második helyen azonban a kínai Tsinghua Egyetem áll, amely eddig minden listán hátrébb végzett. A Quacquarelli Symonds (QS) 2014/2015-ös rangsorában például a 12. helyen álltak, a Times Higher Education (THE) listáján pedig a 24.
Bár a rangsort még mindig az amerikai intézmények uralják – 100-ból 29 helyen állnak ők -, az jól látszik, hogy az ázsiai egyetemek is egyre erősebbek.
A 10. helyen a kínai Harbin Institute of Technology végzett. Az egyetem számos kutatást végez a kínai titkosszolgálatnak, de arról is híresek, hogy saját műholdat építettek és indítottak útjára.
A 9. a Hong Kong Polytechnic University, amit 1937-ben alapítottak. Az egyetem a Nemzetközi Találmányi Kiállításon eddig 70 fődíjat hozott el, jelenleg pedig 2700 kutatás folyik az egyetem égisze alatt.
A 8. a kínai Zhejiang University, ami Kína egyik legrégebbi egyeteme. A 7. a National University of Singapore, a 6. az amerikai Georgia Institute of Technology. A teljes rangsort itt találjátok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
