Évről évre nő az amerikai egyetemeken tanuló kínai diákok száma, ami a kínai felsőoktatási rendszer reformjának szükségességére mutat rá - írja a China Daily napilap.
Az újság a hétvégén Kínában lezajlott felvételi vizsgák és a frissen közzétett statisztikák alapján közölt összeállítást a témáról. Ebben a lap megjegyzi: az idei tanévben több mint 235 ezer diák tanult valamelyik amerikai felsőoktatási intézményben, kétszer annyian, mint négy évvel ezelőtt. A kínai diákok hatalmas arányát jól mutatja, hogy az összes, Egyesült Államokban tanuló egyetemista egyharmada kínai állampolgárságú.
A külföldi tanulmányokkal a diákok a magolásra építő volta és az innovatív gondolkodás hiánya miatt sokat kritizált kínai oktatási rendszer, valamint a rendkívüli stresszel járó felsőoktatási felvételi vizsgák (kaokao) elől "menekülnek el".
Az amerikai egyetemek népszerűségének növekedése a kínai középosztály bővüléséhez és a rendelkezésre álló jövedelem emelkedéséhez is köthető. A külföldi tanulmányokat mind többen engedhetik meg maguknak: a statisztikák szerint a diákok több mint 90 százaléka saját zsebből fizeti a tandíjat.
Az amerikaiakon túl a kanadai, ausztrál, brit felsőoktatási intézmények is népszerűek: a külföldön tanuló kínai diákok teljes száma a 400 ezret is meghaladja, ez a világ összes országa határokon túl tanuló hallgatóinak 15 százaléka.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
A Magyar Tudományos Akadémia friss közleményben reagált a Tisza Párt programjára, amelynek egyik vállalása például a tudományos autonómia helyreállítása lenne. Az Akadémia vezetése megbeszéléseket kezdeményez a párt vezetőivel és szakértőivel.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
Országos figyelmet kapott tavaly a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola, miután egy teljes osztály szűnt meg azért, mert a szülők tömegesen elvitték gyerekeiket egy sajátos nevelési igényű gyerek miatt. Most új fejezet kezdődhet az intézmény életében.
