Özönlenek a kínai hallgatók az amerikai egyetemekre

Évről évre nő az amerikai egyetemeken tanuló kínai diákok száma, ami a kínai felsőoktatási rendszer reformjának szükségességére mutat rá - írja a China Daily napilap.

  • MTI
A Columbia egyik épülete. Egyre népszerűbbek az egyesült államokbeli egyetemek
Wikipedia

Az újság a hétvégén Kínában lezajlott felvételi vizsgák és a frissen közzétett statisztikák alapján közölt összeállítást a témáról. Ebben a lap megjegyzi: az idei tanévben több mint 235 ezer diák tanult valamelyik amerikai felsőoktatási intézményben, kétszer annyian, mint négy évvel ezelőtt. A kínai diákok hatalmas arányát jól mutatja, hogy az összes, Egyesült Államokban tanuló egyetemista egyharmada kínai állampolgárságú. 

A külföldi tanulmányokkal a diákok a magolásra építő volta és az innovatív gondolkodás hiánya miatt sokat kritizált kínai oktatási rendszer, valamint a rendkívüli stresszel járó felsőoktatási felvételi vizsgák (kaokao) elől "menekülnek el".

Az amerikai egyetemek népszerűségének növekedése a kínai középosztály bővüléséhez és a rendelkezésre álló jövedelem emelkedéséhez is köthető. A külföldi tanulmányokat mind többen engedhetik meg maguknak: a statisztikák szerint a diákok több mint 90 százaléka saját zsebből fizeti a tandíjat. 

Az amerikaiakon túl a kanadai, ausztrál, brit felsőoktatási intézmények is népszerűek: a külföldön tanuló kínai diákok teljes száma a 400 ezret is meghaladja, ez a világ összes országa határokon túl tanuló hallgatóinak 15 százaléka.

Hozzászólások

Pilz Olivér is tankerületi vezető lett

Alig két hónappal azután, hogy három év kihagyás után visszatért a tanításhoz, már tankerületi igazgatóként folytatja munkáját Pilz Olivér. A Tanítanék Mozgalom egyik alapítója november 5-től a Miskolci Tankerületi Központ élére kerül.

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.