Ennyit ér a bölcsészdiploma: kiderült, mennyit keresnek a pályakezdők

A bölcsészképzést végzett pályakezdők körülbelül 160-200 ezer forintos bruttó fizetésre számíthatnak - derül ki a diplomás-pályakövetési kutatás adataiból.

  • Eduline
Shutterstock

A diplomás-pályakövetési adatok szerint az egyetemet-főiskolát végzett pályakezdők átlagosan 195 ezer forintos bruttó havi fizetésre számíthatnak, a bölcsészettudományi területen tanulók átlagos bére azonban 10 ezer forinttal alacsonyabb ennél.

Úgy tűnik, a legjobban a Pécsi Tudományegyetem és a Nyugat-magyarországi Egyetem hallgatói járnak, ők havi 227, illetve 216 ezer forintos bruttó bérre számíthatnak. A kutatás készítői ugyanakkor felhívják a figyelmet arra, hogy az egyes intézményekben még az azonos munkarendben és képzési területen hallgatók között is jelentős eltérések mutatkozhatnak.

Intézmény

Átlag fizetés (bruttó)

PTE

227 058

NYME

216 182

PE

209 344

SZIE

203 700

ELTE

195 167

ZSKF

187 750

DE

182 922

EKF

181 599

KJF

176 298

KRE

175 148

NYF

170 212

SZTE

166 439

PPKE

162 736

ME

160 146

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter