Pályázz az ötleteddel, és nyerj utat Brüsszelbe!

A HVG Európai integrációs ötletversenye olyan jelentkezőket vár, akik elképzeléseikkel megkönnyítik az európai uniós együttműködést, együttélést és a tagországok állampolgárainak életét. A beküldési határidő: 2017. április 28.

  • Eduline
MTI / EPA / Stephanie Lecocq

A pályázat kiírói üzleti alapú és nonprofit vállalkozásötletek várnak, melyek megvalósulásukkal elősegítihetik a fent említett célok elérését. A három legjobbnak ítélt ötletet a hvg.hu oldalán mutatják be, ahol az olvasók szavaznak majd arról, melyik nyerte el leginkább a tetszésüket.

A győztes egy brüsszeli úton betekinthet az Európai Parlament működésébe, és egy szakértő segítségével a pályázati ötletén is továbbdolgozhat.

A jelentkezés egyénileg vagy maximum 5 fős csapatban is lehetséges. Az eredményhirdetésre pedig 2017. június 2-án kerül sor. A bővebb információkat és kitölthető jelentkezési lapot az alábbi linkre kattintva érhetitek el.

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?