2017-re háromszor annyian tanultak duális képzésen, mint 2015-ben. Azonban ez az 1500 körüli létszám sem volt elég ahhoz, hogy a felsőoktatási képzési rendszer átalakuljon. Az iskolák szerint a hallgatók azonban sikeresek.
A duális képzésben résztvevő hallgatók létszáma 2015-ről 2017-re megháromszorozódott, de a még így is alacsony, mintegy 1500 fős létszám nem tudott érdemi hatást gyakorolni a felsőoktatási képzési rendszerre - derül ki az Állami Számvevőszék (ÁSZ) által a duális képzési rendszerről készített elemzésből .
A 2012-től működő duális képzéssel a felsőoktatási képzés rendszerét alakították volna át. "A gazdaság elvárásaihoz jobban igazodó, az állam számára olcsóbb képzési rendszer kialakítása volt a cél" - derül ki az ÁSZ elemzéséből. Ennek ellenére a képzésre fordított állami költségvetési támogatások az évek alatt növekedtek, míg a vállalkozói szféra támogatása csökkenést mutat.
| Mi az a duális képzés? |
Aki duális képzésen vesz részt, tanulmányai mellett szakmailag minősített vállalatoknál végez gyakorlatot. A partnervállalatok hallgatói munkaszerződést kötnek a kiválasztott hallgatóval, akinek így kettős jogviszonya lesz: egyrészt az adott felsőoktatási intézményben hallgatói jogviszonnyal rendelkezik, másrészt hallgatói munkaszerződésével a képzésben részt vevő cég munkavállalójának számít. Duális képzés jelenleg négy képzési területen van az országban: műszaki, informatikai, agrár- és gazdaságtudományi. Természettudományi és szociális képzési területen érdeklődés hiányában nem történt szerződéskötés. |
A hallgatók sikeresek
A duális képzés felméréséhez, elemzéséhez az állami fenntartásban lévő 28 felsőoktatási intézménytől az ÁSZ kérdőíven kért információkat. A mérések szerint a duális képzés teljesítménye mindegyik intézményben megfelelő volt. Az egyetemek saját teljesítményértékelésük alapján a duális hallgatók jobb tanulmányi eredményét, alacsonyabb lemorzsolódási arányát, jobb munkamorálját, illetve a kedvező vállalati értékeléseket emelték ki - fogalmaznak.
Az ÁSZ elemzése felveti, hogy a vállalatok mellett az állam mint munkaadó szintén megjelenhetne a duális képzésben, így annak volumene nőne, miközben a közigazgatás olyan munkavállalókat nyerne, akik nem csak diplomával, de munkatapasztalattal is rendelkeznek a közszféra különböző területein.
Egyre több ilyen szak közül választhattok: mi az a duális képzés?
Tanulás és munka egyszerre? Aki egyetem mellett szeretne dolgozni, annak ideális választás lehet egy duális képzés. De mi is az a duális képzés? Most mindent összegyűjtöttünk róla, amit érdemes tudni. Milyen szakokon elérhető a duális képzés? Duális képzésre műszaki, informatikai, agrár, természettudomány és gazdaságtudományi képzési területen, illetve a szociális munka alapszakon lehet jelentkezni.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
