Nemi erőszak történt az ELTE Tanító- és Óvóképző Karának fonyódligeti gólyatáborában. Kiderült, mennyiből élnek a magyar egyetemisták. Furcsa videót kaptak az egyik tankönyvhöz az ötödikes diákok. Ezek voltak a hét hírei.
Nemi erőszak az ELTE TÓK gólyatáborában
Augusztus 29-én éjszaka megerőszakoltak egy elsőéves lányt az ELTE tanítóképző karának fonyódligeti gólyatáborában. A Kaposvári Járásbíróság hétfőn elrendelte egy 38 éves budapesti férfi előzetes letartóztatását, aki fotósként dolgozott a rendezvényen. A gyanúsított az ELTE bölcsészkarának hallgatója, informatikus-könyvtáros szakra jár.
Akár el is bocsáthatják az egyetemről az ELTE Tanító- és Óvóképző Kar gólyatáborának szervezőit, ha kiderül, hogy valóban tudtak a nemi erőszakkal gyanúsított férfi múltjáról - mondta csütörtöki sajtótájékoztatóján az egyetem rektora, aki a felsőoktatási államtitkárt és az emberi erőforrások miniszterét is tájékoztatta a fonyódligeti gólyatáborban történtekről. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
Mennyiből él a magyar egyetemista?
Átlagosan havi 85 686 forintból élnek a magyar egyetemisták - derül ki az Eurostudent 2014-es felméréséből. A 22 év alattiaknál ez 56 899 forintot jelent, a 30 év feletti - zömmel munka mellett tanulók - egyetemisták és főiskolások viszont 179 736 forintos bevétellel számolhatnak. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
Furcsa videót kaptak az informatika-tankönyvhöz a diákok
Az Apáczai Kiadó ötödikeseknek szóló, "Információtól a műveltségig" című informatika-tankönyvének CD-mellékletén egy olyan videó látható, amelyen egy pálcikafigura baltával szétveri egy kislány fejét, mire a méhek kiszúrják a szemét - írta az Origo. A portált erről egy olvasó értesítette: a minisztériumnak küldött kérdések hatására új lemezt küldenek a tankönyvhöz az iskolákba. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
Mi vár az érettségizőkre a 2014/2015-ös tanévben?
Az idén több szabály is változik, például ősszel nem tehettek előrehozott érettségit, és több tantárgyból most vizsgázhattok utoljára. Itt vannak a részletek.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Állami könyvvásárlási támogatást indít a kormány pedagógusok, könyvtárosok és közművelődési dolgozók számára – jelentette be Tarr Zoltán társadalmi kapcsolatokért és kultúráért felelős miniszter a 97. Ünnepi Könyvhét megnyitóján.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
