Vizsgázó robotdiák készül Japánban

Japán kutatók olyan intelligenciával rendelkező roboton dolgoznak, amely a jövőben képes teljesíteni a Tokiói...

  • MTI

Japán kutatók olyan intelligenciával rendelkező roboton dolgoznak, amely a jövőben képes teljesíteni a Tokiói Egyetem felvételi vizsgáját.

A tudósok célja, hogy a mesterséges intelligenciát 2021-ig olyan szintre fejlesszék, hogy a robot képes legyen a matematikától kezdve az idegen nyelvekig öt szakterület feladatait megoldani - mondta Ivane Hidenao, a Fujitsu Kutatóközpont munkatársa.

"Nem egyszerű egy számítógépnek megértenie olyan szövegeket, amelyeket eredetileg embereknek írtak. Hosszú távú célunk olyan technológiák kifejlesztése, amelyek bárki számára lehetővé teszik komplex matematikai analízisprogramok alkalmazását" - mondta Ivane.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter