Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Két és fél évre kitiltották az egyetemről azt a végzős cambridge-i diákot, aki félbeszakította David Willets...

Két és fél évre kitiltották az egyetemről azt a végzős cambridge-i diákot, aki félbeszakította David Willets felsőoktatásért felelős brit miniszter előadását. Owen Holland a szeptembertől háromszorosára emelkedő tandíj ellen emelt szót saját költeményével, amelyet soronként megismételtek a politikussal rendezett találkozón részt vevő társai – adta hírül a Huffington Post.
„A jövő nem az öné/Ez egy episztola/amelynek ön a címzettje/De valójában azoknak szól/akik utánunk jönnek/Hogy miért?/Nincs joga elfoglalni/a katedránkat ma este/Az ön neve/átkozott nekünk/Ön nem szívesen látott vendég/mert késsel érkezett/a köpenye alatt” – így hangzik a verses levél eleje, amely a „Go home, David”, vagyis „Menj haza, David” címet kapta. A vers teljes szövegét itt olvashatjátok.
A 2014 októberéig felfüggesztett Owen Holland az akció miatt nem fejezheti be időben a tanulmányait. Az eset után több tanár és diák állt ki mellette, és egy demonstrációt is szerveztek a Cambridge-en, ahol a végzős hallgató büntetése ellen tiltakoztak. Az utóbbi időben itthon is többször előfordult, hogy diákok fojtották a szót politikusokba. Az ELTE lágymányosi campusán történtekről itt, az Educatio-kiállítás botrányos megnyitójáról pedig itt olvashatsz bővebben.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.